全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)是實(shí)施教育教學(xué)的具體措施，也是推進(jìn)素質(zhì)教育向前發(fā)展不可缺少的因素。因此，上好體育課，做好大課間是學(xué)校體育教學(xué)工作的核心內(nèi)容，隨著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念的不斷深入，各地學(xué)校全面啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育課”與“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)，其目的就是為了提高陽(yáng)光體育課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)的多功能作用，確保學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)，使陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)向更加規(guī)范化、科學(xué)化、藝術(shù)化的方向順利發(fā)展。那么如何健康有序地上好陽(yáng)光體育課，做好陽(yáng)光大課間筆者認(rèn)為有待于做好下列幾方面的工作。

科學(xué)準(zhǔn)確定位，循序漸進(jìn)發(fā)展。

我們?cè)谌嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量的同時(shí)要有條不紊地開(kāi)展陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)，力求此項(xiàng)工作正常運(yùn)行，立足活動(dòng)定位三步走，即三個(gè)主要目標(biāo)。其一，以實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德、育美、育樂(lè)于一體；其二，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全方位激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣與信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣；其三，堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)每天不少于一小時(shí)，確保天天有活動(dòng)，處處能鍛煉，人人都健康。

領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分工明確是開(kāi)展此項(xiàng)工作的有力保證。由學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，體育教師具體負(fù)責(zé)管理，班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，這樣齊抓共管，上下配合，同時(shí)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極實(shí)施，立足認(rèn)認(rèn)真真上好體育課，扎扎實(shí)實(shí)搞好大課間，讓體育課堂開(kāi)展得轟轟烈烈，生動(dòng)活潑，人人參與。特別是一改過(guò)去的課堂無(wú)人管，課間無(wú)人查的不良現(xiàn)象。樹(shù)立“健康第一”的思想，全面貫徹黨的教育方針，是做好學(xué)校體育工作的前提和保證。其實(shí)我們經(jīng)常探討怎樣進(jìn)行陽(yáng)光體育選項(xiàng)課教學(xué)的改革，主旨是從學(xué)生的興趣、愛(ài)好出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的愿望與要求，積極主動(dòng)地去開(kāi)展他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目，特別是根據(jù)他們自身的愛(ài)好選擇不同的體育項(xiàng)目到不同的場(chǎng)地去上課、去鍛煉、去實(shí)踐。

制訂詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化管理體系。

體育活動(dòng)要有創(chuàng)新意識(shí)，設(shè)計(jì)新穎，形式要多樣，活動(dòng)要廣泛，措施要得力，管理才有效；學(xué)生紀(jì)律性要強(qiáng)，節(jié)拍須準(zhǔn)確，會(huì)富于美感；各年級(jí)建立健全評(píng)比制度，嚴(yán)格考核，公正評(píng)比。仔細(xì)檢查學(xué)生上課的進(jìn)退場(chǎng)秩序、上課出操人數(shù)、組織隊(duì)列速度、課堂課間質(zhì)量、活動(dòng)器材使用等情況，全面檢查師生上課出操以及班主任跟班出操情況，把最后評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)比文明班集體、文明教師的重要條件之一。這樣才有利于大面積全民性的陽(yáng)光體育課的實(shí)施與開(kāi)展。陽(yáng)光體育活動(dòng)可提高學(xué)生體育鍛煉的興趣，可滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需求，增強(qiáng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神毅力，也會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)與身體素質(zhì)。只要養(yǎng)成堅(jiān)持天天鍛煉的好習(xí)慣，寓陽(yáng)光體育活動(dòng)健身于快樂(lè)之中，并把體育與健康教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，完全自主地選擇內(nèi)容、項(xiàng)目，使其在盡情鍛煉的同時(shí)，達(dá)到體育活動(dòng)調(diào)節(jié)大腦的功能作用，將會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與的積極性。

強(qiáng)化實(shí)施，保障經(jīng)費(fèi)。

加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)和體育經(jīng)費(fèi)投入是保障陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展與順利發(fā)展的根本條件，營(yíng)造體育建筑、場(chǎng)地、設(shè)施是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以大力加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，提高學(xué)校體育教師和體育教學(xué)水平勢(shì)在必行。加緊條件建設(shè)、師資配備、課程指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查等各個(gè)方面學(xué)校體育工作的力度也是亟待解決的，為陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展和有關(guān)體育場(chǎng)地、設(shè)施的維護(hù)提供保障也是加強(qiáng)學(xué)校體育工作及全民健身運(yùn)動(dòng)的工作重點(diǎn)，以便促進(jìn)教育與體育的結(jié)合、理念與模式的結(jié)合。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中必須注意聯(lián)合學(xué)校、老師、學(xué)生三方面力量共同發(fā)揮作用，共同挖掘?qū)W校師生的資源潛力，加大物質(zhì)保障，為學(xué)生營(yíng)造健康、安全、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。讓學(xué)生盡可能接受到良好的陽(yáng)光體育教育，讓學(xué)校師生全面參與鍛煉，迅速開(kāi)創(chuàng)轟轟烈烈的陽(yáng)光體育活動(dòng)新局面。

總之，陽(yáng)光體育教學(xué)不僅僅是學(xué)校的主要教學(xué)實(shí)施內(nèi)容之一，而且也是我們師生積極參與探究的重要課題。開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，校園師生的精神面貌變了，拼搏意識(shí)強(qiáng)了，思想素質(zhì)、身體素質(zhì)也強(qiáng)了，這就是我們開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)的最終目標(biāo)，也是“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的根本目的。