近年來，鳳翔縣教育系統(tǒng)關(guān)工委緊緊圍繞《鳳翔縣關(guān)心下一代工作五年規(guī)劃（2008—2010）》，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作組織和“五老”的優(yōu)勢(shì)，在加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法制教育、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、幫困助學(xué)以及營(yíng)造良好育人環(huán)境等方面做了大量工作，取得了明顯成效。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全關(guān)教工作網(wǎng)絡(luò)

建立健全組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作，該縣教體局始終把建立健全各級(jí)關(guān)工組織作為首要工作抓緊抓好。成立了黨委書記、局長(zhǎng)為主任，主管副局長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任、教研室主任等為副組長(zhǎng)、局各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的基層關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)（社區(qū)）、各學(xué)校也成立了基層關(guān)工委組織。

加強(qiáng)自身建設(shè)，提升工作水平。該縣關(guān)工委以 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、建立學(xué)習(xí)型關(guān)工委為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，定期召開關(guān)工委成員會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)精神，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野，提高理論水平和工作水平，使關(guān)工委工作能夠適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，符合黨政工作的要求。同時(shí)進(jìn)一步健全完善包抓聯(lián)系制度、調(diào)查研究制度、評(píng)比表彰制度、宣傳報(bào)道制度，努力增強(qiáng)各基層關(guān)工委的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，分解目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，及時(shí)調(diào)整，不斷補(bǔ)充，以老帶新，以新促老，關(guān)工委成為了有活力、有生氣、高效率的工作機(jī)構(gòu)，營(yíng)造了各司其職、齊抓共管的良好局面，共建家校網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。近年來，該縣各基層關(guān)工委在縣婦聯(lián)的指導(dǎo)下積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)開展各種形式的家庭教育培訓(xùn)，讓更多的家長(zhǎng)更加重視孩子的思想道德教育。同時(shí)把創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校工作常態(tài)化，累計(jì)創(chuàng)建省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校1所，市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校12所，縣級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校38所，社會(huì)型家長(zhǎng)學(xué)校14所，促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作上水平、上臺(tái)階。同時(shí)該縣還積極組織參加教育部關(guān)工委舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)選教案征集活動(dòng)， 40篇教案入圍全國(guó)評(píng)選。2012年4月份，該縣啟動(dòng)了以“走進(jìn)家庭、攜手育人”為主題的大家訪活動(dòng)，全員參與，全生覆蓋，全程跟蹤，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、進(jìn)城務(wù)工、殘疾兒童家庭，這些活動(dòng)的開展使學(xué)校教育更好地與家庭教育相結(jié)合，使“三結(jié)合”教育工作更具特色、更有實(shí)效。

突出重點(diǎn) 開展教育宣講活動(dòng)

強(qiáng)化活動(dòng)載體，傳承文明美德。近年來，該縣先后在全縣中小學(xué)廣泛開展了慶祝建國(guó)六十周年系列教育活動(dòng)、改革開放30周年讀書征文活動(dòng)、“我愛我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)、“歷史的選擇”讀書征文活動(dòng)、慶祝建黨九十周年系列教育活動(dòng)、“三秦書月·書香鳳翔”閱讀活動(dòng)、“美麗世園、和諧社會(huì)”教育活動(dòng)、“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神”教育活動(dòng)、“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”有獎(jiǎng)?wù)魑?、“《弟子?guī)》進(jìn)校園”活動(dòng)、“可愛的寶雞”系列讀書活動(dòng)等，各學(xué)校共組織誦讀活動(dòng)、演講活動(dòng)、征文活動(dòng)等近千場(chǎng)次，收到優(yōu)秀征文1600多篇，縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)246多篇。今年，按照各級(jí)教育部門和關(guān)工委的工作安排，開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明有禮的鳳翔人”主題活動(dòng)和“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色家園”主題實(shí)踐活動(dòng)，安排了“認(rèn)識(shí)陜西 熱愛陜西 建設(shè)陜西”主題讀書活動(dòng)，通過組織廣大中小學(xué)生積極參與豐富多彩的活動(dòng)，從自身做起，從小事做起，提升了青少年的思想道德境界。

發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行四項(xiàng)教育。在全系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委組織的帶動(dòng)下，“五老”工作呈現(xiàn)出生動(dòng)景象，退休老同志有449人參與了關(guān)工委工作，成為“五老”輔導(dǎo)站的輔導(dǎo)員，有200余人積極配合學(xué)校開展網(wǎng)吧管理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、健康管理、濟(jì)困助學(xué)等多項(xiàng)工作，發(fā)揮了很好的作用。按照縣關(guān)工委統(tǒng)一安排，在學(xué)校及基層關(guān)工委的精心組織下，一些政治理論水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的離退休老同志在學(xué)生中舉辦座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題講座等200余場(chǎng)次，聽講學(xué)生5萬多人次，他們用通俗易懂的語言，結(jié)合生動(dòng)有趣的事例和親身經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策、黨的歷史、思想道德、公民意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)、愛黨熱情，堅(jiān)定了學(xué)生的理想信念。

開展法制教育，增強(qiáng)守法意識(shí)。該縣各基層關(guān)工委把法制教育工作放在學(xué)生思想道德建設(shè)的工作的重要位置,把法制教育納入德育工作和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保證周課時(shí)2節(jié),做到“教師、課程、教材、課時(shí)”四落實(shí)，并充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。在具體工作中，把落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法》作為重點(diǎn),以教育部推薦的《預(yù)防未成年人犯罪法讀本》為教材,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，每年邀請(qǐng)司法、公安等部門同志作法制專題報(bào)告240多場(chǎng)次,并通過“警營(yíng)開放日”、犯罪服刑人員現(xiàn)身說法等活動(dòng)增強(qiáng)法制教育實(shí)效。去年是實(shí)施“六五”普法的第一年，為做好“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，全縣中小學(xué)開展了“遵紀(jì)守法、珍愛生命”法制教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力。今年又實(shí)施了“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工程，聯(lián)合團(tuán)縣委、文明辦、交警大隊(duì)為學(xué)生舉辦了生動(dòng)形象并富有教育意義的交通安全講座，教育學(xué)生提高交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。

創(chuàng)新載體，提高關(guān)教工作實(shí)效

創(chuàng)辦實(shí)踐基地，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，該縣建成了寶雞市首家中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，“基地”堅(jiān)持以中小學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，依托當(dāng)?shù)刭Y源，開發(fā)了法制安全教育、文明禮儀教育、感恩教育、烹飪、洗衣、軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理、手工縫紉、蔬菜種植、體能訓(xùn)練和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，并設(shè)立了“五室兩房一區(qū)”等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，即德育室、手工縫紉室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、影視播放室、手工洗衣房、烹飪練功房和種植園區(qū)，讓學(xué)生“到社會(huì)中了解社會(huì)，到自然中感受自然，在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)，在生活中享受生活，在探究中學(xué)會(huì)探究”。自開辦以來，“基地”共舉辦培訓(xùn)活動(dòng)47期，全縣初中的八年級(jí)學(xué)生8000多人接受了培訓(xùn)?！盎亍痹谂囵B(yǎng)學(xué)生自理、自立能力，磨礪學(xué)生意志，強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳播中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步等方面，做出了大膽而又意義的探索和實(shí)踐，為推動(dòng)該縣素質(zhì)教育向縱深發(fā)展邁出了新的步伐，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生、家長(zhǎng)、參訓(xùn)學(xué)校和社會(huì)各界的歡迎和好評(píng)。

發(fā)揮中心作用，強(qiáng)化校外教育。近年來，該縣以縣青少年校外活動(dòng)中心為主體，不斷延展教育空間，努力為少年兒童打造豐富多彩的校外活動(dòng)，積極舉辦全縣青少年書法繪畫大賽、中小學(xué)生詩歌創(chuàng)作、朗誦、歌曲小品表演大賽、中小學(xué)校園舞蹈大賽、慶“六·一”、慶國(guó)慶大型文藝匯演、中小學(xué)生英語口語技能大賽、“春芽杯”藝術(shù)比賽等活動(dòng)，參與學(xué)生近2萬人次，極大的豐富了學(xué)生的課外生活，鍛煉和提高了學(xué)生的能力。同時(shí)，活動(dòng)中心牽頭組織學(xué)生積極參加省市有關(guān)活動(dòng)，先后參加了寶雞市團(tuán)市委，寶雞市教育局舉辦的慶祝建隊(duì)六十周年大型文藝匯演、省校外聯(lián)舉辦的“童心迎奧運(yùn)、丹青頌輝煌”書畫攝影大賽、陜西省文化廳組織的“綠色奧運(yùn)、綠色陜西”全省青少年書畫大賽等活動(dòng)，有百余名學(xué)獲獎(jiǎng)，精心編排的少兒舞蹈《茉莉花》進(jìn)京參演榮獲金獎(jiǎng)?；顒?dòng)中心還多方搭建平臺(tái)，為青少年施展才華、展示自我提供機(jī)會(huì)。并按照學(xué)生分布情況在橫水鎮(zhèn)、柳林鎮(zhèn)，糜桿橋鎮(zhèn)、南指揮鎮(zhèn)、長(zhǎng)青鎮(zhèn)鎮(zhèn)、彪角鎮(zhèn)等地方建立了青少年活動(dòng)站。這些活動(dòng)站的建立極大的方便了鄉(xiāng)村孩子，使他們有了正規(guī)的校外活動(dòng)場(chǎng)所。

建設(shè)基層場(chǎng)所，助推關(guān)愛工作。該縣結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮（“五老”校外輔導(dǎo)站）建設(shè)，全縣各中小學(xué)利用空置房屋和場(chǎng)地改建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮（“五老”校外輔導(dǎo)站）共106個(gè)，用房面積6000多平方米，藝體活動(dòng)面積20000多平方米，藝體特色活動(dòng)器材12000多件（套），各中小學(xué)新建的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮（“五老”校外輔導(dǎo)站）實(shí)行校長(zhǎng)（主任）負(fù)責(zé)制，一套班子，兩套機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)擔(dān)任主任，專業(yè)教師和“五老”人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，成立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等課外興趣小組，開展豐富多彩的藝術(shù)特色活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展青少年特長(zhǎng)。部分鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮還聘請(qǐng)了民俗藝人傳授剪紙、泥塑、草編等民間制作工藝，確立了自己的特色品牌活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在益智益趣的活動(dòng)中，既掌握一技之長(zhǎng)，又傳承了優(yōu)秀民族文化。

關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢(shì)群體。該縣教育系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委把關(guān)愛留守兒童、呵護(hù)弱勢(shì)群體工作始終放在心頭、拿在手中，對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女和進(jìn)城落戶農(nóng)村居民隨遷子女入學(xué)按照“以全日制公辦中小學(xué)為主，免試就近入學(xué)”的原則，共對(duì)5086名隨遷子女上學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，保證了隨遷子女能公正公平的接受義務(wù)教育。高度重視“留守兒童”問題，全縣各校建立了“留守兒童”檔案，指定幫扶老師， 暢通家校聯(lián)系綠色通道，依托各校心理咨詢室，設(shè)置 “悄悄話”信箱，定期對(duì)“留守兒童”開展心理疏導(dǎo)。同時(shí)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的“留守兒童”進(jìn)行救助和資助。在確定資助和救助對(duì)象時(shí)，將“留守兒童”作為一個(gè)重要參考條件，優(yōu)先考慮，努力為他們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促使他們健康快樂成長(zhǎng)。近三年共為6000余名家庭困難寄宿生、貧困高中生發(fā)放救助金1000余萬元。為進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)兒童關(guān)愛行動(dòng)落實(shí)，今年該縣教體局還與縣婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)，在虢王鎮(zhèn)實(shí)施“兒童成長(zhǎng)家園”項(xiàng)目，組織開展了家庭教育工作培訓(xùn)，分層次針對(duì)老師（愛心媽媽）作了留守（流動(dòng)）兒童教育與關(guān)愛服務(wù)講座、針對(duì)兒童作了兒童成長(zhǎng)動(dòng)力訓(xùn)練講座、針對(duì)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）作了“做智慧父母，樹健全人格”留守兒童家庭教育講座，為留守（流動(dòng)）兒童提供了實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。