西安工業(yè)大學以基層組織評價為抓手著力提高黨建工作水平
作者:西安工業(yè)大學
發(fā)布時間:2012-09-04 15:39:35 來源:陜西教育報刊社
結合學習貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》和陜西省的貫徹實施辦法,近年來,西安工業(yè)大學黨委不斷創(chuàng)新工作思路,全面系統(tǒng)地開展了基層黨組織評價工作,以此為抓手不斷提高黨建工作科學化水平,為學校各項教育事業(yè)的科學發(fā)展提供了思想保證、政治保證和組織保證。
科學制訂評價標準 全面體現(xiàn)黨建要求
從2008年起,西安工業(yè)大學率先開展基層組織評價工作,對全校黨組織進行系統(tǒng)評價。2012年,該校黨委又開展了新一輪黨總支、黨支部工作評價。為使評價體系更具科學性、合理性、可操作性,該校黨委認真學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》和《陜西省貫徹落實〈中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例〉實施辦法》,結合2008年開展的首次黨建評價實踐,對原評價指標體系作了完善和修訂,形成了較為完備的評價指標體系。
評價指標體系一級指標全面涵蓋了基層黨委(黨總支、直屬黨支部)工作的職責范圍,二級指標突出了基層黨委(黨總支、直屬黨支部)的重點工作,通過確定評價要素,對重點工作進一步細化及要求。評價指標體系同時設有特色工作指標,用以考核基層黨委(黨總支、直屬黨支部)的工作創(chuàng)新。根據(jù)基層組織工作的不同側重點,在原有院(系)黨建工作評價體系的基礎上,增加了機關后勤總支、離退總支、直屬黨支部三個評價體系。評價指標、要素的修訂和設計上注重與時俱進、突出重點,增加基層組織“五個好”、共產(chǎn)黨員“五個帶頭”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動內容,注重定量與定性相結合,著力凸顯導向作用,力爭客觀、全面、準確地評價基層黨委(黨總支、直屬黨支部)在學校改革和發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨委領導核心作用,切實落實新修訂的基層組織工作條例精神。
通過完善,新的評價體系內容更加充實,數(shù)值比例更加接近實際,操作性更強,更能達到評價目的。新評價體系較全面地反映了基層黨委(黨總支、直屬黨支部)黨建工作的各方面,通過評價指導基層黨組織更好地開展工作,對促進學校黨建工作具有重要意義。
扎實開展評價工作 客觀反映工作實績
為做好新一輪黨建評價工作,該校黨委加強了對評價工作的領導,對評價的方法、步驟、評分辦法、工作進程等作了詳盡安排。
該校黨建評價工作分為準備、動員、自評、全面評價和總結整改五個階段進行。在準備、動員階段,該校召開專門會議,學習指標體系、統(tǒng)一思想認識,明確要求各基層組織客觀總結工作實績,避免走形式、走過場。在自評階段,各基層組織本著以群眾公認、注重實績的原則,對照評價指標進行自評。
在全面評價階段,該校黨委委員分別深入到24個基層黨總支、207個黨支部聽匯報、召開座談會、查閱材料、發(fā)放調查問卷,對基層黨建工作作全面了解和評價,評價工作共召開座談會22場次,共450人參加,查(調)閱資料500余盒(卷),共發(fā)放測評問卷2114份,收回2006份,參與問卷測評的黨員1198人、非黨員808人,最大限度地讓廣大師生、黨員群眾參與基層黨委(黨總支、直屬黨支部)評價工作,廣泛聽取他們對基層、學校黨建工作的意見和建議??偨Y整改階段,各基層黨組織根據(jù)評價工作小組反饋的意見和建議,對各自的黨建工作進行了整改,使評價工作取得實效。
組織建設成效顯著 推動發(fā)展精彩紛呈
通過評價,該校黨建呈現(xiàn)出新的特點:一是各基層組織重視自身的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,工作思路清晰,工作重點突出,工作特色明顯,為落實學校辦學指導思想,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,構建和諧平安校園,為學校的改革發(fā)展和穩(wěn)定提供了堅強的組織保證和堅實的思想政治基礎。二是基層黨組織建設與學校中心工作緊密結合起來,將工作的著力點放在以教學工作為中心,確保教育教學工作有序運行、全面提高教育教學質量上,放在以學科建設為龍頭,全面加強學科方向、學術梯隊、學科基地建設、提高科研層次和水平上,在教學、科研、管理服務與育人等各項工作中,各基層黨組織的政治核心、保證監(jiān)督、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分體現(xiàn)和廣泛認可。三是各基層黨組織堅持民主集中制原則,認真落實黨政聯(lián)席會議制度和二級教代會制度,強化科學決策和民主監(jiān)督,按照“三重一大”制度要求,重大事項集體決定。四是各基層黨組織積極探索新形勢下基層黨組織建設的新模式,不斷創(chuàng)新黨建工作的新方法。
該校光電學院黨委大力開展“以黨建為基礎,以師德建設和學風建設為核心,以學科建設為目標”的“四建”特色活動,在全院形成“黨員挑重擔,學科大發(fā)展”的良好局面。
該校建工學院黨總支堅持開展黨員讀書活動,“學生黨支部書屋”創(chuàng)建13年,默默發(fā)揮在提高黨性修養(yǎng)和自身素質方面的堅實作用,西部網(wǎng)還就此作了專題報道。人文學院黨總支發(fā)揮學科優(yōu)勢,通過開展“西工中國文化節(jié)”、“閱讀經(jīng)典文化,建設書香校園”等活動,增強大學生的文化底蘊,培養(yǎng)大學生“多讀書、讀好書、好讀書”的良好品格。
該校后勤集團黨總支創(chuàng)新性地開展“學習楷模事跡,爭當服務明星”勞動競賽活動和以提高知識技能為核心的培訓活動等,涌現(xiàn)出在服務育人工作中的省級先進個人。離退黨總支在政治上尊重、生活上關心離退休人員,做好服務工作。機關一總支堅持不懈地在全體黨員尤其是領導干部中倡導“顧全大局、團結協(xié)作、愛崗奉獻”的“三種精神”,以“三種精神”來教育黨員、鼓舞黨員和凝聚黨員。思政部支部通過精彩一課、精彩學術觀、青年教師講課比賽、教師授課藝術培訓等活動,強化教學、科研環(huán)節(jié),發(fā)揮黨員模范帶頭作用。該校還命名了一批先進黨組織和黨員先鋒崗,充分發(fā)揮先進的示范帶頭作用。
該校黨委相關負責人表示,黨建評價是抓手,創(chuàng)先爭優(yōu)是主題,推動發(fā)展是目的?;鶎狱h建工作評價的全面開展,形成了以評促建、重在建設的良性態(tài)勢,提升了該校基層黨組織工作的科學化、民主化和制度化水平,增強了該校基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進了基層黨組織政治核心和保證監(jiān)督作用的發(fā)揮,群眾滿意度整體達優(yōu),提高了黨建工作整體水平,為建設高水平教學研究型大學提供了堅強的組織保證和堅實的思想政治基礎,有力地推動了該校整體工作的發(fā)展。
該校黨委被陜西省委教育工委評為“先進基層黨組織”,該校黨建工作被陜西省委《創(chuàng)先爭優(yōu)簡報》以及新聞媒體報道。


