陜西省電子工業(yè)學(xué)校在26年的辦學(xué)歷程中，不斷凝練職校校園精神，把建設(shè)一流職校校園文化作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)，在改革發(fā)展的大潮中，把建設(shè)新環(huán)境下一流的校園文化與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，不斷加強(qiáng)德育、人文教育、素質(zhì)教育和職業(yè)能力教育，努力改善校園環(huán)境，開展具有鮮明職校特色的校園文化建設(shè)活動(dòng)，在物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè)等方面成效顯著。

一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策上大力支持。近年來，該校在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，開創(chuàng)性的營(yíng)建校園文化氛圍，形成了特色鮮明的校園文化內(nèi)涵。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為該校贏得了良好的政策環(huán)境，有力地促進(jìn)了該校的全面發(fā)展。

二是積淀“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校園精神?！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校園精神體現(xiàn)著該校校園文化的核心價(jià)值體系。在專業(yè)技能學(xué)習(xí)上，該校引入項(xiàng)目教學(xué)、一體化教學(xué)模式，啟動(dòng)“學(xué)分銀行”，使學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)作中學(xué)習(xí)進(jìn)步，養(yǎng)成 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的勞動(dòng)精神。在學(xué)生管理中強(qiáng)調(diào)應(yīng)該用“鐵的紀(jì)律、金的人格”要求自己，在做事中完善自己。形成“遵紀(jì)守規(guī)”的人格文化。

三是建設(shè)“深入學(xué)習(xí)、親身體會(huì)”的活動(dòng)文化體系。該校不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，以活動(dòng)作為文化建設(shè)的載體，拓展育人新途徑。抓住重要節(jié)日，開展學(xué)生的成人教育、人格教育，深入進(jìn)行各種系列的基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。以社團(tuán)搭建了學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺(tái)，經(jīng)常性開展活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。該校有大小30余個(gè)學(xué)生社團(tuán)和20余個(gè)興趣小組，吸納了近80%的學(xué)生。各社團(tuán)的活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)習(xí)，增進(jìn)了交流。為了廣大師生的身心健康，該校還定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)，努力在校園內(nèi)營(yíng)造健康良好、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的人文環(huán)境，加強(qiáng)溝通和理解，形成互相關(guān)心、互相幫助、民主、平等、和諧向上的校園氛圍，激發(fā)廣大師生熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

四是建設(shè)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”的校企合作文化模式。該校為陜西電子職教集團(tuán)牽頭單位，在實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，深入推進(jìn)校企合作，組織集團(tuán)會(huì)議進(jìn)行校企文化交流，促進(jìn)校企互惠雙贏，不斷推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)取得新成效。在不斷完善職業(yè)教育與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的銜接體系的過程中，實(shí)現(xiàn)了文化“三進(jìn)”：產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育，工業(yè)文化進(jìn)校園，企業(yè)文化進(jìn)課堂。該校在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的同時(shí)，與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期半工半讀、工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐基地，讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，了解企業(yè)，并不斷增強(qiáng)職業(yè)信心，幫助學(xué)生在工作崗位中學(xué)習(xí)，在邊干邊學(xué)中成長(zhǎng)成才。為了支撐學(xué)生的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，該校自辦校辦企業(yè)，為學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的企業(yè)環(huán)境，著力提升實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的執(zhí)教能力，聘請(qǐng)企業(yè)技師充實(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)一線，提升教學(xué)質(zhì)量，“既傳授技師水平的技能，又傳遞勞動(dòng)模范的精神”。