[摘 要]文章從高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試已具備的硬件和軟件兩方面論述了高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試的可行性；從實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試的社會經(jīng)濟(jì)效益、提高考試質(zhì)量和推動網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及等三個方面論述了實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試的重要性。

[關(guān)鍵詞]高校 網(wǎng)絡(luò)化考試 可行性 重要性

21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展和普及體現(xiàn)出的最先進(jìn)、最活躍的生產(chǎn)力不僅改變了人們的工作和生活方式，而且對教育思想觀念、教育理論、教育內(nèi)容、教育方法和教育手段等也產(chǎn)生了深刻的影響。隨著高等學(xué)校招生和專業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高等學(xué)校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試不僅有利于提高考試質(zhì)量，并且有著有巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益，以及對網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及有著巨大的推動作用。

高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試的可行性

1.電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，高校新生在入學(xué)前已具有一定的計(jì)算機(jī)基本知識和技能

由于網(wǎng)絡(luò)給人們帶來信息、學(xué)習(xí)和娛樂等諸多方面的方便和享受，電腦在城鎮(zhèn)已經(jīng)普及，許多農(nóng)村家庭也有電腦和網(wǎng)絡(luò)，大部分學(xué)校在小學(xué)已開始電腦的基本知識和應(yīng)用的課程，絕大部分學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前已經(jīng)能熟練地打字和上網(wǎng)，就是有一部分學(xué)生在大學(xué)以前沒有或很少學(xué)習(xí)電腦知識和基本應(yīng)用，經(jīng)過第一學(xué)期的電腦基礎(chǔ)知識和應(yīng)用的學(xué)習(xí)，在考試時(shí)段也能適應(yīng)考試。這為高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試打下了一定的基礎(chǔ)。

2.高校完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)人才為實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試提供了硬件和技術(shù)的支持

目前高校已有完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，包括信息聯(lián)網(wǎng)共享系統(tǒng)和大型計(jì)算機(jī)房，許多學(xué)生都有自己的個人電腦，高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試的硬件已經(jīng)具備。同時(shí)，高校具有一批高水平的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的教師和相關(guān)技術(shù)人員，所有高校大學(xué)生在入學(xué)第一學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用的課程，為進(jìn)一步提高大學(xué)生的計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。許多成熟的網(wǎng)絡(luò)考試平臺或軟件已應(yīng)用于不同行業(yè)的考試中。許多高校都有計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)等等。這些是高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試的軟件。通過合理地調(diào)配和運(yùn)用這些硬件和軟件，高校具有了全面實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試的條件。

高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試的重要意義

1.實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試有利于提高考試質(zhì)量

網(wǎng)絡(luò)化考試平臺是將傳統(tǒng)考試的各種工作流程通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息化和電子化的管理，使各種考試可以在平臺下實(shí)現(xiàn)，該種考試形式在實(shí)現(xiàn)無紙化考試的同時(shí)，也強(qiáng)化規(guī)范了教學(xué)評估手段，適應(yīng)多媒體教學(xué)層次和水平，同時(shí)也提供了科學(xué)準(zhǔn)確的教學(xué)研究數(shù)據(jù)，總體上顯著優(yōu)于傳統(tǒng)考試形式。

網(wǎng)絡(luò)考試要求標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量的題庫。在我國高校無論從規(guī)模、數(shù)量和質(zhì)量以及師資水平各方面已具備個專業(yè)和學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量的題庫的要求。通過由不同高校相同專業(yè)推選優(yōu)秀的專業(yè)教師組成標(biāo)準(zhǔn)化考題題庫的命題機(jī)構(gòu)，通過搜集、整理歷年題庫和命題，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同課程的發(fā)展現(xiàn)狀，建立不同專業(yè)課程的標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量的試題庫，有利于提高考試質(zhì)量。首先，有了標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量的題庫，就能夠克服在高校中同一門課程的教學(xué)由多個教師承擔(dān)，由于不同任課教師，對課程和考試重點(diǎn)的掌握不同，導(dǎo)致試卷的難易標(biāo)準(zhǔn)不同，評判的松緊尺度也不可能相同，造成同一門課程同一個年級的學(xué)生成績分布差異的主觀人為因素影響；并且有些課程同一年級的不在同一學(xué)期開設(shè)，使學(xué)生考試的基礎(chǔ)起點(diǎn)有一定差異。這兩方面的因素使學(xué)生考試成績的區(qū)分度、效度和信度受到一定影響。 其次，有利于考試管理和防止考試作弊。由于網(wǎng)絡(luò)考試減少了出題和制卷等人為環(huán)節(jié)和防止一些學(xué)生作弊的環(huán)節(jié)，有利于考試管理和防止考試作弊。第三，題庫必然有主觀題和客觀題，標(biāo)準(zhǔn)化和高質(zhì)量的題庫試題必然能考慮到閱卷教師本位意識，最大限度防止“送分”等現(xiàn)象，如若發(fā)生，也比較容易追查責(zé)任。第四，由于不同課程可以在同一地點(diǎn)考試，學(xué)生可以對考試的時(shí)間和考試次數(shù)有相對靈活的選擇性。第五，在網(wǎng)絡(luò)考試中學(xué)員在考試后能夠得到相應(yīng)的分析報(bào)告，分析報(bào)告不僅為學(xué)員提供試題分析、分?jǐn)?shù)、排名，還能為學(xué)生提供一系列個性化的分析，以使不同學(xué)生進(jìn)行不同的改進(jìn)。

2.網(wǎng)絡(luò)化考試具有巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益

首先，網(wǎng)絡(luò)化考試能夠充分發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件和軟件資源，提高辦公、科研和教學(xué)效率，如科研人員可以隨時(shí)進(jìn)入并從中獲取最新科技動態(tài)的信息寶庫，大大節(jié)約查閱文獻(xiàn)的時(shí)間和費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了人力資源的節(jié)約；其次，是構(gòu)建節(jié)約型可持續(xù)發(fā)展社會的一部分。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試以后，能夠節(jié)約大量的紙張和油墨等資源消耗性和污染性資源，從而對減少土地和植被的消耗和減少環(huán)境污染將有著重要作用。

3.高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試有利于推動網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及

作為科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展源泉的高等學(xué)校對推動科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力起著巨大的示范作用。高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化考試，必將極大地推動網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及。網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及必將進(jìn)一步提高各種考核考試的水平和公信度。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)考試的全社會普及能夠節(jié)約大量的紙張和其他自然資源，對構(gòu)建節(jié)約型可持續(xù)發(fā)展社會有著巨大的作用。

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