三原縣安樂中學(xué)地處三原縣安樂鎮(zhèn)街西端，由社會名人王之源創(chuàng)建于1935年。一直以來學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)方向，致力“以人為本，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承人類優(yōu)秀文化，實(shí)踐現(xiàn)代教育思想，著力培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、發(fā)展特長、勇于創(chuàng)新、服務(wù)社會的高素質(zhì)學(xué)生。

安樂中學(xué)現(xiàn)占地55.67畝，現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生340人，教職工67人，專任教師40人，其中本科學(xué)歷44人，專科16人，高級教師4人，一級教師31人，建有振國樓、博觀樓、探究樓、樹人樓和能容納1000人進(jìn)餐的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳。學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、體育器材室、資料室、黨團(tuán)活動(dòng)室、會議室等。有教學(xué)工具書、參考書等各類社科人文書籍23702冊，教師用書5600冊，人均80冊，學(xué)生用書23100冊，人均51冊；學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)300米環(huán)形跑道附100米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè)，體育器材總計(jì)1412件，音美器材248件，滿足了體音美教學(xué)的需求，理化生實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)施達(dá)國家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

在現(xiàn)代教育潮流的影響下，該校領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹新課改精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于“一校一特色”創(chuàng)建活動(dòng)，積極探索學(xué)校特色發(fā)展之路，以提升學(xué)校品位。校委會班子成員從學(xué)校轄區(qū)優(yōu)勢及學(xué)校優(yōu)勢出發(fā)，秉承中華傳統(tǒng)文化精髓，把手工制作確立為學(xué)校特色發(fā)展方向。同時(shí)，要求手工制作活動(dòng)要立足于“滿足學(xué)生內(nèi)心需求”、“激發(fā)學(xué)生內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力”，根據(jù)學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)，設(shè)置課程，循序漸進(jìn)、潛移默化，逐步提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

為此，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了《安樂鎮(zhèn)中學(xué)2010-2015年特色創(chuàng)建規(guī)劃》、《安樂鎮(zhèn)中學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)制度》、《安樂鎮(zhèn)中學(xué)特色創(chuàng)建督查制度》、《學(xué)生手工作品評選細(xì)則》和《安樂鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)制度》等，編寫了《安樂鎮(zhèn)中學(xué)手工制作》校本教材，積極捕捉手工制作活動(dòng)與常規(guī)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方法：在物理課上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作；在美術(shù)課和勞動(dòng)課上進(jìn)行剪紙、石膏像塑、豆貼畫、布貼畫等；在信息技術(shù)課上，進(jìn)行電腦繪畫……手工制作活動(dòng)給學(xué)生提供了一個(gè)探究實(shí)踐的舞臺，讓學(xué)生在手工制作實(shí)踐活動(dòng)的親歷和體驗(yàn)中，學(xué)到知識，開闊視野，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，提高勇于創(chuàng)新、熱愛科學(xué)的素質(zhì)。

經(jīng)過不斷的努力，該校特色創(chuàng)建工作取得了一定的成效，柴季鵬同學(xué)的豆貼畫《收獲》，袁小雨同學(xué)的布貼畫《老鼠嫁女》等作品在《新新中學(xué)生》、《咸陽教育周刊》上發(fā)表?！靶『刹怕都饧饨恰保覀兿嘈旁谝淮淮仓腥说膱?jiān)持下，學(xué)校特色發(fā)展之路會越加寬廣，一個(gè)個(gè)棟梁之才從這里走向成功?。▌⑹妫?/p>