老師們、同學(xué)們，同志們：

在第29個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開全省教師工作會(huì)議，對(duì)全省師德楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教學(xué)能手及中等職業(yè)學(xué)校知名校長和知名教師進(jìn)行表彰，這對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚、在廣大教師中大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神，都很有意義。

今天會(huì)議表彰的這些教師，是全省教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀榜樣，以他們?yōu)榇淼娜V大教職員工，長期在教育一線嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)，承擔(dān)著教書育人、強(qiáng)教興陜的重要使命，是我省建設(shè)教育強(qiáng)省的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。在此，我謹(jǐn)代表省政府，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

剛才聽了三位教師的發(fā)言，很感動(dòng)，也很受啟發(fā)?；仡櫸覀兠總€(gè)人的成長經(jīng)歷，都會(huì)想起一個(gè)個(gè)或親切或嚴(yán)厲的老師的身影。教師，給了我們?nèi)松膯⒚?、知識(shí)的傳授和精神的指引，是推動(dòng)每個(gè)人在人生道路上前行的重要力量。這種力量匯集凝聚起來，就是一個(gè)國家、一個(gè)民族走向強(qiáng)盛的強(qiáng)大支撐?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。中華民族歷來有著尊師重教的光榮傳統(tǒng)，賦予教師重要崇高的社會(huì)地位，歷史上曾涌現(xiàn)出如孔子、荀子等燦若群星的名師大家，為世代所景仰。

近年來，黨和國家從興教興國的高度來規(guī)劃部署教師隊(duì)伍建設(shè)工作。去年8月，國務(wù)院隆重召開教師工作會(huì)議，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等重要文件。陜西作為中華民族文化的主要發(fā)祥地，尊師重教在三秦大地有著綿延深厚的社會(huì)根基。歷屆陜西省委、省政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力改善教師生活水平。強(qiáng)陜必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，也成為全省上下的普遍共識(shí)和一致行為。特別是在當(dāng)前推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略中，省委、省政府把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)省的第一戰(zhàn)略來抓，已呈現(xiàn)出兩個(gè)突出特點(diǎn)。

一是在頂層設(shè)計(jì)上形成了一系列新的制度。從貫徹國家教育規(guī)劃綱要的《實(shí)施意見》，到加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的配套文件，再到今天會(huì)上印發(fā)的5個(gè)文件，對(duì)教師資格、培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理、評(píng)聘、待遇、表彰等做了明確規(guī)定，基本確立了我省教師隊(duì)伍建設(shè)的政策體系。我省的教師工作制度有不少創(chuàng)新舉措，走在全國前列，比如：2008年底，在全國率先實(shí)施了覆蓋各類教育的教職工績效工資，2009年評(píng)選了我國首批12位正高級(jí)職稱的中小學(xué)教師，2012年實(shí)施中小學(xué)和幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘，這些創(chuàng)新舉措都走在了全國前列。

二是在培養(yǎng)培訓(xùn)上，實(shí)現(xiàn)了“雙提升”。根據(jù)教學(xué)一線需要，通過公開招聘、“特崗計(jì)劃”、“振興計(jì)劃”、免費(fèi)師范生等渠道及時(shí)補(bǔ)充新教師，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。從2009年開始實(shí)施中小學(xué)和幼兒園教師全員培訓(xùn)，到今年已完成了第一遍輪訓(xùn)。連續(xù)3年評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手2149名，職業(yè)教育“雙師型”教師的比例迅速提升，高等院?！皟稍骸痹菏俊⒔虒W(xué)名師、三秦學(xué)者英才薈萃。9月3日，商洛中學(xué)教師劉占良同志榮獲2013年度“全國教書育人楷模”稱號(hào)，是我省教師隊(duì)伍精神面貌的一個(gè)反映。教師工作的加強(qiáng)，為我省各級(jí)各類教育全面轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量新階段創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。

與此同時(shí)，我們也要清醒地看到存在的問題和不足。主要有：我省教師隊(duì)伍的整體水平還有待進(jìn)一步提高，區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教師配置不平衡，教師結(jié)構(gòu)不盡合理，名師數(shù)量不夠，極少數(shù)教師還有師德失范行為，教師管理體制機(jī)制尚需進(jìn)一步完善等。這些都有待于我們今后努力加以解決。

今年是我省教師培訓(xùn)新一輪5年計(jì)劃的開局之年，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，結(jié)合會(huì)上印發(fā)的5個(gè)文件，下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

一要把立德樹人作為教師隊(duì)伍建設(shè)的根本立足點(diǎn)。黨的十八大報(bào)告提出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！蓖瓿珊眠@一光榮而艱巨的任務(wù)，關(guān)鍵在教師，根本在于抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。為人師表才能立德樹人。要切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。廣大教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、提升素質(zhì)、精鉆業(yè)務(wù)，做學(xué)生的良師益友，做社會(huì)的道德楷模，做推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)力量。進(jìn)一步健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)罰相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式。加大師德楷模的宣傳力度，用身邊事影響身邊人，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師典型的示范引領(lǐng)作用。

二要把提升教學(xué)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容。教師是立教之本，要有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。教師隊(duì)伍建設(shè)直接決定著教育改革發(fā)展的成敗，全面提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，必須把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在突出位置。以提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力為核心，統(tǒng)籌規(guī)劃省、市、縣三級(jí)教師培訓(xùn)工作，積極創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)環(huán)境。在全員培訓(xùn)中要培養(yǎng)鍛煉骨干隊(duì)伍，通過骨干教師示范引領(lǐng)作用的發(fā)揮，進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)目標(biāo)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)全員提升。加強(qiáng)教師的專業(yè)學(xué)習(xí)，更新和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)成長的需要，鼓勵(lì)廣大教師積極探索、大膽實(shí)踐，把世界先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)資源與中國本土化教育理論與實(shí)踐相結(jié)合，開闊視野，融匯古今，兼容中外，以嶄新理念開展教育教學(xué)實(shí)踐。

三要把深化管理體制改革作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要保障。進(jìn)一步完善教師招考制度，在教師資格認(rèn)定與教師入口方面嚴(yán)格準(zhǔn)入，從源頭上確保教師隊(duì)伍質(zhì)量。組織開展校長、院長職業(yè)化改革試點(diǎn)，探索形成教育家治校辦學(xué)的新路徑。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，不斷完善資格認(rèn)定、培養(yǎng)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、生活待遇、社會(huì)保障、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面各項(xiàng)政策，加大激勵(lì)引導(dǎo)作用，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)吸引力和社會(huì)榮譽(yù)感。均衡配置義務(wù)教育教師資源，特別要確保一批愛崗敬業(yè)、教學(xué)水平高的教師留在農(nóng)村學(xué)校教書育人。按照“以德為先、骨干帶動(dòng)、全員提升”的思路，全面提升教師隊(duì)伍的道德素養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力，以教師隊(duì)伍素質(zhì)水平的整體提升，作為破解優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡難題的著力點(diǎn)和突破口。

省級(jí)有關(guān)部門、各市縣政府要全面落實(shí)國家尊師重教和促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量等各項(xiàng)政策，切實(shí)維護(hù)好廣大教師的合法權(quán)益。各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校要通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的好機(jī)會(huì)，認(rèn)真傾聽一線教職員工的意見建議，努力為他們辦實(shí)事、解難題，為廣大教師安心教書、潛心育人創(chuàng)造良好條件。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)注教育、關(guān)心教師，讓教師成為陽光下最光輝的職業(yè)。

老師們、同學(xué)們、同志們，讓我們?cè)邳h的十八大精神指引下，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西作出新的更大的貢獻(xiàn)！

衷心祝愿全省教師和教育工作者節(jié)日快樂！

謝謝大家！

（2013年9月9日）