誠信是學(xué)生的第一素質(zhì)
作者:陜西師大歷史文化學(xué)院副教授、《中國教師報》西北課改名校共同體秘書長 宋永成
發(fā)布時間:2013-11-08 15:26:33 來源:陜西教育報刊社
“仁義禮智信”是中華民族幾千年來推崇的傳統(tǒng)美德,是中國傳統(tǒng)文化的核心價值體系。董仲舒稱之為“五常之道”(董仲舒《賢良對策》),即是說,它是人類社會五種恒常不變的道德規(guī)范?!拔宄!敝械摹靶拧保傅木褪钦\信。朱熹曰:“天地之道,可一言而盡,不過曰‘誠’而已。”(朱熹《中庸章句》)孔子曰:“人而無信,不知其可也?!?孔子《論語·為政》)可見誠信對于一個社會、一個人的生存和發(fā)展的重要意義。
任何一個社會都是由一個一個獨(dú)立的人組成的。所以,要想整個社會有誠信,首先就得做到每個人有誠信。要想成人有誠信,首先就得從小培養(yǎng)兒童有誠信。世界著名幼兒教育家蒙臺梭利指出,“童年構(gòu)成了人一生中最重要的一部分,因?yàn)橐粋€人是在他的早期就形成的?!保膳_梭利《童年的秘密》導(dǎo)論)所以,學(xué)校就義不容辭、當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)誠信學(xué)生、建立誠信社會的歷史重任。
誠信既是美德,那就必須養(yǎng)成習(xí)慣。但是,古今中外的實(shí)踐證明,一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕對不是靠華而不實(shí)的宣傳和簡單空洞的說教就能夠一蹴而就的,它必須通過身體力行、訓(xùn)練引導(dǎo)才能夠完成。正如美國大教育家杜威所說的,“從做中學(xué)是一種比從聽中學(xué)更好的方法”。(杜威《明日之學(xué)?!罚?/p>
惠安中學(xué)從2012年開始在校園里推出的誠信售水活動可以說是陜西中學(xué)思想品德教育領(lǐng)域的一大創(chuàng)新。它使原本枯燥、乏味的德育課從理論走向?qū)嵺`,從書本走向生活,無論對于教師還是學(xué)生而言,都具有極大的挑戰(zhàn)性。學(xué)校以股份制的形式,以班級為單位,由師生共同出資設(shè)立“誠信基金委員會”,然后采購優(yōu)質(zhì)礦泉水,放置在走廊一角、教學(xué)樓下、操場旁邊等便捷之處。每個售水點(diǎn)擺放一到兩件礦泉水,旁邊安置一個用紙箱做成的開放式錢箱,學(xué)生自行投錢(找零)取水,無人值守,無人監(jiān)控。只要投下一元錢,便可拿走一瓶水!學(xué)校通過誠信售水的比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感,又讓學(xué)生學(xué)會了經(jīng)營和管理。盡管一開始丟水丟錢的事時有發(fā)生,但是,習(xí)慣成自然,兩年下來,學(xué)生的誠信意識就逐漸養(yǎng)成了。誠信售水只是一種手段,其根本意義在于惠安中學(xué)借此形成了一種積極向善的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,把誠信變成了自己的信仰,形成了自尊自愛的獨(dú)立人格!現(xiàn)在,惠安中學(xué)正在考慮設(shè)立誠信書屋和誠信考場,其誠信教育將在更大的范圍內(nèi)得到落實(shí)和推廣,并將為其他學(xué)校樹立一個良好的典范。
其實(shí),惠安中學(xué)的誠信售水活動,既是課改學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生誠信的一個重要方式,更是學(xué)生自主管理能力的一種體現(xiàn),甚至是學(xué)生自主管理能力發(fā)展到相對成熟階段的產(chǎn)物。它既非學(xué)校管理者的心血來潮,更不是為了嘩眾取寵,而是源自于課改學(xué)校的一個共同的教育理念:“相信學(xué)生,解放學(xué)生,利用學(xué)生,發(fā)展學(xué)生?!闭n改10年來,教育界的有識之士在實(shí)踐摸索中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個普遍真理:學(xué)生的自主管理能力是自主學(xué)習(xí)的前提和保障。離開學(xué)生的自主管理,一切課改都會流于形式,甚至毀于一旦。而誠信恰恰就是培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的第一步,同時也是學(xué)生必須具備的第一素質(zhì)。
學(xué)校就是一個小社會。學(xué)生在未來走向社會需要的各種能力和素養(yǎng)在課改學(xué)校都能夠得到很好的鍛煉,這是其他沒有進(jìn)行課改的學(xué)校無法比擬的。日本著名教育家佐藤學(xué)指出:“無論選擇哪一種社會,沒有對他人的‘信賴’與‘合作’,是實(shí)現(xiàn)不了民主主義社會的,也不會有人類的幸福與教育的未來?!保ㄗ籼賹W(xué)《學(xué)校的挑戰(zhàn)》)由此可見,誠信教育不僅僅是為學(xué)校本身培養(yǎng)一個高素質(zhì)的學(xué)生,同時也是在為國家、為社會培養(yǎng)一個優(yōu)秀的公民。只有中華民族的整體素質(zhì)提高了,中國社會才能走向文明進(jìn)步。因此,我們今天在培養(yǎng)學(xué)生誠信方面的任何努力事實(shí)上都是在為建設(shè)一個現(xiàn)代化的、文明的國度鋪路奠基!



