自從事幼兒教育工作以來，不敢說有多少經(jīng)驗，但我深深地感到和諧合作，奉獻(xiàn)愛心，勤于鉆研在幼兒教育中的重要性。在此，我就自己的工作談幾點體會：

一、 教師間的和諧能促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

和諧的班級，離不開主班、配班、生活老師的相互支持，相互配合。作為班主任的我經(jīng)常與其他兩位老師交流，達(dá)成共識。記得開家長會時，我事先與她倆將家長會內(nèi)容進(jìn)行交流、探討，共同組織、策劃。家長會中，我們讓家長從多方面了解幼兒園及幼兒教育工作，結(jié)果家長給予了我們高度的評價，并能積極地支持、配合工作。

每天下午家長接孩子的這個時間是比較忙亂的，當(dāng)我向家長匯報幼兒情況時，配班負(fù)責(zé)幼兒的安全,生活老師則照顧特長班幼兒。實踐告訴我們這樣做既保證了幼兒的人身安全，又達(dá)到了家園互動的目的。雖然班級的三位老師分工不同，但我們的工作目標(biāo)、方向是一致的。只有和諧合作才能共同開展好班級工作，從而使每個幼兒都能得到不同的發(fā)展。

二、教師的愛心能消除幼兒的恐懼心情

教師要發(fā)自內(nèi)心地愛孩子。我深深地體會到師愛對幼兒能產(chǎn)生意想不到的作用。新入園的幼兒最突出的就是哭鬧，因為孩子來到幼兒園后，一切都變了，所面對的人和環(huán)境都是陌生的。這樣幼兒必然會產(chǎn)生不安全感，對此我想了幾種方法：1.對幼兒要耐心、細(xì)心，要有愛心。2.穩(wěn)定幼兒情緒。3.想辦法吸引幼兒的注意力，讓他們感到幼兒園好玩。4.適當(dāng)?shù)亟逃變阂恍┤粘Ｊ煜さ母枨騼焊琛τ谝呀?jīng)適應(yīng)幼兒園生活的幼兒，教師主動摸摸孩子的頭、臉蛋或手，孩子會對教師產(chǎn)生一種安全感、親切感。這樣做既增進(jìn)了幼兒與教師間的情感，又會使孩子們覺得老師像媽媽一樣親切。對于個別情緒不穩(wěn)定的幼兒，當(dāng)他的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，噘著小嘴不肯邁進(jìn)活動室時，我就會抱抱孩子，或者給他們獎勵紅花等，讓孩子感到我對他的愛護(hù)、關(guān)心，使幼兒對教師產(chǎn)生深厚的情感。

俗話說：眼睛是心靈的窗戶。我在接待幼兒入園時常用眼神與孩子們交流，我用真誠的、信任的眼光去看幼兒，他們會給我微微一笑。有時孩子在調(diào)皮時，我會用善意、略帶責(zé)備的眼光去看他們，孩子們會向我不好意思地笑一笑，馬上停止吵鬧，這時候我心里暖烘烘的，因為孩子肯定了我這個朋友式的老師。與孩子交流時，我蹲下來與孩子講話，讓教師與幼兒的視線交流處在同一高度。這樣，不僅縮短了教師與幼兒的心理距離，更讓孩子們覺得老師和他們是平等的。

三、教師的真心能贏得家長的密切配合

當(dāng)今大都是獨生子女，所以做好家園工作也是一件不容易的事情。我們都是做母親的，把幼兒當(dāng)成是自己的孩子去愛，你會樂此不疲。如我班的王順小朋友年齡偏小，家庭環(huán)境特殊，父親年過花甲，母親精神分裂，她在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活等諸方面都比較差勁。我們?nèi)齻€老師平時對她耐心教育，給她洗衣服、洗頭發(fā)等。下午家長接幼兒的時候，我又和家長溝通了這些事情。第二天早晨幼兒入園時，王順的爸爸給孩子買了新衣服，孩子在衛(wèi)生方面做得比較好了。這位家長還為學(xué)校送了錦旗，表示了對學(xué)校和教師的感謝。我們做教師的一定要讓家長知道我們對孩子的愛。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經(jīng)常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實工作就會得到家長的認(rèn)可。

四、教師的鉆研能提高業(yè)務(wù)水平

從事幼教行業(yè)的人都知道，幼兒園的工作并不是一項獨立的工作。作為一名幼兒園教師，扎實認(rèn)真的日常工作是最基本的。除此之外，還要不斷地鉆研教材、探索創(chuàng)新。我園目前使用的多元智能創(chuàng)意課程，非常重視孩子動手動腦能力的培養(yǎng)，開辦興趣班，開展繪畫、體操、藝術(shù)等比賽活動。我積極配合這些工作，并督促自己及時撰寫教育隨筆、教育論文、幼兒成長個案記錄等。為了讓自己更快提高，還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)幼兒專業(yè)理論知識，進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

一分耕耘一分收獲，我們的和諧合作、愛心奉獻(xiàn)和努力鉆研，讓班內(nèi)的各項工作有很大的收獲。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我覺得，只要每個教師能夠共和諧，獻(xiàn)愛心，勤鉆研，就沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題。今后，我將會更加努力和班級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒奉獻(xiàn)愛心，對工作務(wù)實創(chuàng)新，早日成為一名新時期優(yōu)秀的幼兒園教師，讓每個幼兒在自己的愛巢中健康、快樂地成長。