科技創(chuàng)新的定義應該是在全球范圍內(nèi)改變?nèi)藗兊纳?，其領(lǐng)先水平能夠和硅谷、MIT的科學家和創(chuàng)業(yè)家們并駕齊驅(qū)的項目。舉個例子，我的一位朋友告訴我，他有一個哥們在美國名校擔任要職，他的科研課題說得通俗點，就是隱身斗篷。這是何等偉大的科技創(chuàng)新！中國的本土創(chuàng)業(yè)者可以做很多微創(chuàng)新，但是在引領(lǐng)世界的創(chuàng)新并應用于創(chuàng)業(yè)方面，至少現(xiàn)在我們還沒有見到過。

再比如，真格基金投資了一位從谷歌回來的趙勇博士。他是復旦的本科和碩士，布朗大學的博士，谷歌眼鏡7個最早的設(shè)計者之一，負責計算機圖像工作。這種人才回到中國，他們要做的東西是國內(nèi)聞所未聞卻夢寐以求的。趙勇的研究方向是電腦圖像的智能搜索，具體應用非常驚人。比如：把某人的錄像放到網(wǎng)上去，他就能搜索出這個人在其他所有地方的錄像來，不再需要人工一段一段地去看。這個項目，凡是有安全攝像頭的地方都會夢寐以求。

趙勇為什么要回國來創(chuàng)業(yè)？他的中國情結(jié)是重要因素。中國人回到自己的國土，可以利用的資源可能會更多，比如我們投資他之后，就能夠介紹各方面的資源給他，商業(yè)的、政府的、投資界的等等。國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境總體來說比不上趙勇所在的硅谷。但對相當一部分創(chuàng)業(yè)者和相當一部分創(chuàng)業(yè)項目來說，國內(nèi)有獨特優(yōu)勢。

真格基金有新東方基因。我和王強都是新東方的聯(lián)合創(chuàng)始人。我們不僅投錢給創(chuàng)業(yè)者，還出錢派他們?nèi)ッ绹裎覀兺顿Y季逸超之后兩個月，就帶著他去硅谷走訪了很多美國公司。你到硅谷走一走：加州的陽光下，一棟棟平房、小樓，從里面走出神奇的人——將改寫人類文明的創(chuàng)業(yè)者，那種啟迪和感悟會極大激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的靈感與激情，對他們會非常有幫助。我們有意地投了一些美國公司，目的就是為了與硅谷建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，為我們的創(chuàng)業(yè)者提供戰(zhàn)略資源。

中國的創(chuàng)業(yè)者目前在商業(yè)模式上并不比硅谷差，但整體素質(zhì)與水平則還需向硅谷看齊。國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者們?nèi)狈σ?guī)則意識，而規(guī)則上的疏漏有可能導致致命的傷害。此外還有解決沖突的能力，要做事就會有不同做法，不同做法相持不下就是沖突，而解決沖突，是和debug一樣同等重要的能力。最后是銷售的意識，喬布斯就很會賣，但我們大部分創(chuàng)業(yè)者在這方面非常弱。創(chuàng)業(yè)者還應該有一種危機意識，像被狼追捕的鹿一樣狂奔，永遠離被吞噬只有一步之遙。而這些意識、這些能力的缺失，與我們商業(yè)文明的滯后有直接關(guān)系，這也關(guān)系到人文精神的匱乏。

真格基金選投什么樣的創(chuàng)業(yè)者？非常簡單，就是看人。跟這個人對話，看這個人的學習能力和工作經(jīng)歷，當然還要看這個人的整體素質(zhì)。這些說說都很容易，現(xiàn)實是我們常常會被一個好的項目迷倒，但是人卻有問題，這個時候，我們也會被眼前利益所迷惑做出錯誤判斷。創(chuàng)業(yè)公司在初創(chuàng)時，對人的挑戰(zhàn)并不是那么大。一般要到B輪以后，巨頭們開始關(guān)注你的時候，合伙人利益出現(xiàn)分歧的時候，對人的挑戰(zhàn)就太大了。

看人的秘密就是——看這個人是不是接受過最好的教育，但是一定要加上這句話：但并不限于學校。比如許多港商、浙商，他們很多極其成功者，雖然高中沒有畢業(yè)，但是從小到大都在商業(yè)環(huán)境里熏陶。你一看就能看出來，他會做生意。我也會和這樣的人合作。

從一個專題報道中，我發(fā)現(xiàn)美國30歲以下的30位科技精英中有做人腦科技的，有做太陽能儲存的，有做無線輸電的，這都是頂尖的技術(shù)，而同比的30位中國創(chuàng)業(yè)者呢？都是游戲、電商，沒有一個類似的尖端科技。人腦科技、太陽能儲存和無線輸電，是基于基礎(chǔ)科學的尖端商業(yè)應用，中國創(chuàng)業(yè)者還很少見到。從這個報道中我們至少可以預測，未來30年，我們還會悲哀地落在人家后面，這是非常大的危機，需要引起全社會的重視。

去年兩會期間，李克強總理說了一段話，引起很好的反響。他說喬布斯不僅懂科技，他還懂藝術(shù)，學過美術(shù)，所以他做出來的產(chǎn)品得到全世界年輕人的歡迎。美術(shù)當然屬于人文科學的。如果沒有人文功底和人文價值觀引導，科技創(chuàng)新也走不遠。人文教育的滯后，限制了我們國家科技創(chuàng)新的能力。人文教育比商業(yè)教育、科技教育要重要的多得多。把人比作建筑，如果說科技與商業(yè)教育是這個建筑的內(nèi)外裝修，人文教育則是一個人的地基和框架。我渴望國家和社會，能夠把這個地基夯實，把這個框架建好。