本刊訊（楊希 姚思雅）新年伊始，教育部制定出臺了《教育部2014年工作要點》，從深化教育領域綜合改革，加快推進教育治理能力現(xiàn)代化；改革人才培養(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務貫徹始終；改革資源配置方式，大力促進教育公平；改革教育發(fā)展方式，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；加強和改進作風建設，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定等五個方面，對教育部2014年工作進行了規(guī)劃和部署。在深化教育領域綜合改革方面，教育部強調(diào)要推進教育管辦評分離，以轉(zhuǎn)變職能和簡政放權(quán)為重點，進一步明確各級政府責任，落實和擴大高校辦學自主權(quán)、完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測，形成政府管教育、學校自主辦學、社會廣泛參與的新格局。要完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，完善依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，進一步加強學校章程特別是高等學校章程建設，制訂落實加強直屬高校領導班子建設意見，制訂直屬高校人事制度改革指導意見，出臺《高等學校學術委員會規(guī)程》，推進落實《學校教職工代表大會規(guī)定》。要強化國家教育督導，充實完善各級教育督導機構(gòu)，健全各級各類教育督導評估和質(zhì)量監(jiān)測制度。要大力推進依法治教，推動教育法、高等教育法、教師法、民辦教育促進法等教育法律一攬子修訂。要鼓勵社會力量興辦教育，推進完善民辦學校法人治理結(jié)構(gòu)，著力建設好一批高水平、有特色的民辦學校。要不斷提高教育經(jīng)費保障與管理水平，統(tǒng)籌高校重點學科建設資金，并加大教育經(jīng)費使用監(jiān)管力度，推動各級學校實行“陽光財務”。還要注重推進教育有序開放，加強教育國際合作與交流綜合改革試驗區(qū)和高等教育國際化示范區(qū)建設。

在改革人才培養(yǎng)方式方面，教育部明確要求改革考試招生制度，印發(fā)深化高等學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姡鸩酵菩衅胀ǜ咝；诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度，并制訂普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正。要切實加強和改進德育工作，制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見、加強高校師德建設的意見。要全面深化課程改革，印發(fā)《關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》，研究制訂普通高校相關學科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準。要切實加強學校體育工作，改進美育教學，研究制訂普通高校大學體育本科教學技能標準，建立完善藝術教育工作評價制度。要創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制，全面開展普通高校本科教學工作審核評估，促進高校加強質(zhì)量保障體系建設；優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實施好本科教學工程、基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃和卓越工程師等各類卓越教育培養(yǎng)計劃。深入推進研究生教育綜合改革，不斷完善學術和專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。也要著力提高教師綜合素質(zhì)，研究制訂各級教師專業(yè)標準，實施卓越教師培養(yǎng)計劃和高校高層次人才計劃，探索建立國家級教師榮譽制度。

在大力促進教育公平方面，教育部指出要促進教育資源均衡配置，擴大支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃、面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃，提高農(nóng)村學生進入重點高校比例，并組織實施中西部高等教育振興計劃。要以教育信息化擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，充分發(fā)揮市場作用、調(diào)動社會各方面力量，加快促進信息技術和教育教學的深度融合。同時，要做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。落實和完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項政策措施，提升就業(yè)指導和服務水平，完善就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)的聯(lián)動機制。

在改革教育發(fā)展方式方面，教育部強調(diào)要促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流，加快建設一流大學和一流學科。統(tǒng)籌實施“985工程”、“211工程”、“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”和“特色重點學科項目”。啟動實施國家和省級改革試點，引導一批本科高等學校向應用技術類型高等學校轉(zhuǎn)型。深入實施“2011計劃”，大力推進面向科學前沿、文化傳承創(chuàng)新、行業(yè)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)新產(chǎn)學研合作機制，提升高校創(chuàng)新能力。研究制訂提升高校哲學社會科學社會服務能力的意見，實施高校哲學社會科學“走出去”計劃，啟動中國特色新型高校智庫建設推進計劃。

在加強和改進作風建設方面，教育部提出要鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設，深入開展學風建設專項教育和治理行動，改進完善高校哲學社會科學科研評價方式，制訂高等學校學術不端行為處理辦法，嚴厲打擊學術造假行為，切實加強高校科研經(jīng)費管理，進一步清理規(guī)范高考加分，擴大高校招生信息公開范圍，并加大高校財務信息公開力度。切實加強反腐倡廉建設，維護學校和諧穩(wěn)定。