北京聯(lián)合大學應用文理學院院長張寶秀教授4月25日在《中國社會科學報》上撰文談及地方學的設立標準和學科內(nèi)涵。文章指出,地方學是一個跨自然科學和人文社會科學的綜合性學科,是一門新興的多學科交叉學科,其發(fā)展還不夠成熟,在教育部頒布的學科專業(yè)目錄中還沒有獨立設置的“地方學”,討論其學科屬性、內(nèi)涵外延、研究對象、研究內(nèi)容等,不斷完善學科建設,是必要的。從內(nèi)涵上看,現(xiàn)代地方學是研究地方的綜合性學科,把某個具有典型性、代表性的區(qū)域甚至國家作為專門的研究對象,將其作為人文、自然要素共同構(gòu)成的地域綜合體進行綜合性研究。與其他研究地方的單一學科相比,地方學研究的要素,都有著地方性、綜合性、歷史性和地域文化的視角。從外延上看,具體研究對象理論上包括該地區(qū)的自然、歷史、文化、社會等。但地方學不同于地方志,不僅對地方情況進行記述,更重要的是將其作為一個有機綜合體進行研究,研究某一地域各種組成要素的地方性特色、發(fā)生發(fā)展過程及其相互關系,探究其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,并預測未來發(fā)展趨勢。當前,各地地方學研究表現(xiàn)出一些共同的發(fā)展趨勢:理論研究與實證研究相結(jié)合,宏觀研究與微觀研究相結(jié)合,地方學研究與地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設相結(jié)合,國內(nèi)外研究力量相結(jié)合,人文社科研究方法和自然科學研究方法相結(jié)合,科學研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合等。