班級(jí)管理之我見(jiàn)
作者:山東省青島市嶗山區(qū)第二中學(xué) 尚曉蓉
發(fā)布時(shí)間:2014-07-11 16:09:43 來(lái)源:陜西教育報(bào)刊社
對(duì)于班級(jí)管理,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)班主任都有自己的教育教學(xué)特點(diǎn),都有自己獨(dú)特的管理模式,迄今我已承擔(dān)班主任工作八年,下面我談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê妥龇ǎ?/p>
一、關(guān)于學(xué)生管理
90后的孩子大多個(gè)性都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠足,因此在做學(xué)生工作的時(shí)候我會(huì)有的放矢,對(duì)癥下藥。很多老師覺(jué)得是我太厲害,所以學(xué)生怕我,因此聽(tīng)話,實(shí)則不然,僅僅嚴(yán)厲只會(huì)激化師生矛盾。而嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中從嚴(yán),是我一直秉行的教育原則。
教書(shū),育人。我認(rèn)為一個(gè)班主任除了教好書(shū),最關(guān)鍵的還是要育好人。我對(duì)學(xué)生的思想教育不僅僅滿足于每周一次的班會(huì),而是體現(xiàn)在每時(shí)每刻,在這一點(diǎn)上我所任教的英語(yǔ)展現(xiàn)出了極大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。首先,每天都有英語(yǔ)課,這樣與學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)就比較多,便于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題;其次,英語(yǔ)本是語(yǔ)言學(xué)習(xí),授課內(nèi)容包羅萬(wàn)象,一道簡(jiǎn)單的單選題可能貫穿著文明禮儀,一篇感人至深的完型填空可以以此引導(dǎo)學(xué)生理解父母,珍惜現(xiàn)在。溝通無(wú)處不在,關(guān)心體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié),多跟學(xué)生交流,既增進(jìn)師生感情,又會(huì)減少矛盾的發(fā)生。
講原則。我認(rèn)為我?guī)О囗樌畲蟮拿卦E在于講原則,公平公正,不偏袒好學(xué)生,不歧視成績(jī)差的學(xué)生,就事論事,獎(jiǎng)懲分明。每次接新班,我都會(huì)有言在先,明確幾條“高壓線”,比如帶手機(jī)、早戀、宿舍違紀(jì)、頂撞老師、夜不歸宿、外出上網(wǎng)等,剛開(kāi)始一定要抓住典型,嚴(yán)肅處理。言出必行在學(xué)生面前樹(shù)立威信。
二、關(guān)于班級(jí)管理
一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)小社會(huì),大到班風(fēng)學(xué)風(fēng),小到同學(xué)關(guān)系,哪項(xiàng)處理不好都會(huì)給班級(jí)管理帶來(lái)障礙,而這時(shí)候班主任的責(zé)任心變得尤為重要。首先要發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),班榮我榮,班恥我恥,同時(shí)也要把這個(gè)思想不停地灌輸給學(xué)生,以比較短的時(shí)間讓學(xué)生在思想上樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感,其次還要注意一些方法和手段:
1.培養(yǎng)好的班干部。在我的心目中,最難也最辛苦的班干部是衛(wèi)生委員,生活委員,體育委員和電教員。所以這幾個(gè)人我會(huì)精挑細(xì)選,然后給予足夠的重視和保護(hù),這樣量化考核中衛(wèi)生,內(nèi)務(wù),出操以及電腦使用情況基本就不用操心了。
2.利用好小組機(jī)制。自從實(shí)行小組制,班級(jí)管理變得得心應(yīng)手。這學(xué)期高二·九班在職業(yè)生涯規(guī)劃課上表現(xiàn)尤為出色,以小組為單位,人人參與,組組競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)月我都會(huì)拿出2個(gè)班會(huì)讓他們盡情地展現(xiàn)自己,學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,潛心研究,生動(dòng)的課件,激情的夢(mèng)想,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余開(kāi)闊了眼界,思考了人生,第一次對(duì)自己的前途如此清晰的界定,經(jīng)過(guò)這次歷練,我明顯感覺(jué)到學(xué)生的精神狀態(tài)更加飽滿了。
3.積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。不管是讀書(shū)節(jié),藝術(shù)節(jié)還是體育節(jié),我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去參加,重在參與,這樣不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,還可以緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,展現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),樹(shù)立自信心。
三、關(guān)于引導(dǎo)家長(zhǎng)
1.重視每一次家長(zhǎng)會(huì)。尤其是接新班,第一次家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)精心準(zhǔn)備,面面俱到。家長(zhǎng)的義務(wù),老師的職責(zé),違紀(jì)的處理,越詳細(xì)越好。嶗山區(qū)的家長(zhǎng)在孩子教育上不夠積極主動(dòng),一切依賴學(xué)校老師,這就需要班主任的引導(dǎo),讓他知道他才是孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任。
2.家庭環(huán)境的重要性。高中學(xué)生的父母大約都是40歲左右,經(jīng)濟(jì)生活趨于穩(wěn)定,事業(yè)處于上升期,難免會(huì)有這樣那樣的家庭矛盾,這時(shí)候班主任務(wù)必要強(qiáng)調(diào)高中三年對(duì)孩子的重要性,這個(gè)時(shí)期的孩子比較敏感,情緒波動(dòng)比較大,因此和諧的家庭環(huán)境,溫馨的成員關(guān)系,團(tuán)結(jié)向上的氛圍變得尤為重要。一個(gè)班級(jí)當(dāng)中不可避免的會(huì)有單親家庭,離異家庭,這時(shí)候一定要多鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng),盡量不要把一些負(fù)面情緒和信息傳遞給孩子,更不能時(shí)時(shí)刻刻把自己想象成弱者,只有自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),積極向上,才能傳遞給孩子正能量。
3.警惕關(guān)系戶。尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)差,愛(ài)違紀(jì)的學(xué)生。一定要公事公辦,弘揚(yáng)正氣,不要給他們留有僥幸心理。
四、做最好的自己
做班主任是個(gè)良心活,不管接什么類型的班我都是盡職盡責(zé),我一直堅(jiān)持天天跟早操,值大班,查宿舍,努力克服自己的困難,因此所帶的班班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個(gè)月均被評(píng)為量化考核優(yōu)勝班集體,今年更是被評(píng)為嶗山區(qū)及青島市優(yōu)秀班集體。當(dāng)然這一切都離不開(kāi)我們?nèi)握n老師的共同努力,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持,做最好的自己,成就美好人生!



