“羊”氣開(kāi)新篇, 夢(mèng)想再繼續(xù)
作者:西藏民族大學(xué)附屬中學(xué) 馬軍寧
發(fā)布時(shí)間:2015-11-17 15:14:56 來(lái)源:陜西教育報(bào)刊社
在新年伊始,上了一節(jié)公開(kāi)課,名曰《感受共和國(guó)的巨變》,老師和同學(xué)反應(yīng)很熱烈,特別是對(duì)于我的開(kāi)篇演講和結(jié)尾升華主題演講給予了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。若說(shuō)開(kāi)篇引入是畫(huà)龍之起筆,那么它必須鏗鏘有力,有引人入勝之感;若說(shuō)升華結(jié)尾是點(diǎn)睛之筆,那么它必須高潮再現(xiàn),讓人慎思篤行……其實(shí)就筆者本人的觀點(diǎn)而言,我一直認(rèn)為一堂好的課離不開(kāi)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)篇引入是一堂課的開(kāi)始,更是一場(chǎng)旅行的起點(diǎn),它是否能緊緊抓住學(xué)生的心理,吊足了胃口,做足了鋪墊,這是一堂課成敗的關(guān)鍵,俗語(yǔ)有言:“良好的開(kāi)始是成功的一半兒”,我想就是這么個(gè)理兒。而結(jié)尾升華主題更是重中之重,我們講完一節(jié)課不能就這樣講完了,而是要讓學(xué)生有所思有所感有所悟,能夠跨越課本關(guān)注生活關(guān)注社會(huì),因此主題升華的作用也就凸顯出來(lái)了。以下是筆者本次公開(kāi)課的開(kāi)篇引入演講和結(jié)尾升華主題演講,分享出來(lái)與大家共勉之,還望批評(píng)指正。
開(kāi)篇語(yǔ)
各位老師同學(xué),大家早上好,我是馬老師的特別助理xxx,今天我演講的題目是:匆匆這一年。
2014已飄然逝去,2015且匆匆而來(lái)。時(shí)間之快,總是讓人忍不住想唱“時(shí)間都去哪兒了”。馬老師寄語(yǔ):工作學(xué)習(xí)雖不易,但還請(qǐng)大家且行且珍惜吧。
2014是很“給力”的一年,新中國(guó)喜迎65周年華誕,2014終成全面深化改革元年;單獨(dú)二胎政策全面啟動(dòng),兩孩時(shí)代即將到來(lái),弟弟妹妹你們還等什么呢?高考改革方案現(xiàn)已出臺(tái) ,“一考定終身”已飄飄然而去,忽然間覺(jué)得我的未來(lái)不是夢(mèng)??;中國(guó)時(shí)隔13年再辦APEC峰會(huì), 《北京反腐敗宣言》終成共識(shí),我只想弱弱地問(wèn)一句:習(xí)大大,你這么硬氣,你家里人知道嗎?“拍蠅打虎”力度再次升級(jí),全國(guó)近萬(wàn)名官員被斬下馬,還真是應(yīng)了那句話:不作死就真的不會(huì)死啊……
回顧過(guò)去的一年發(fā)生了太多太多,忽然間覺(jué)得習(xí)大大還真是蠻拼的,不愧是咱陜西人,給你一百個(gè)大大贊哦。一年發(fā)生的變化尚且如此,那么65載春秋又如何呢?
【設(shè)計(jì)意圖】由學(xué)生代表做演講,以詼諧幽默的方式串講這一年國(guó)家所發(fā)生的大事,然后以小見(jiàn)大導(dǎo)入新課,一句“一年發(fā)生的變化尚且如此,那么65載春秋又如何呢?”,既能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,又能很好地引入新課。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家下午好,我是馬老師的特別助理小小馬,以下是小小馬自己所扮演的關(guān)于馬老師的個(gè)人觀點(diǎn),如若雷同,深感榮幸!今天我演講的題目是:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
細(xì)數(shù)過(guò)去,65年的拼搏,780個(gè)月的奮斗,23700天的堅(jiān)持,今天我們終于取得了顯著的成就:百姓吃穿用,樣樣不用愁,國(guó)家強(qiáng)且盛,圓夢(mèng)有他日。感受著國(guó)家四處所發(fā)生的變化,令我們無(wú)比驕傲和自豪、激動(dòng)和興奮??墒球湴林嗾?qǐng)大家仔細(xì)地想一想,這種改變我們就滿足了嗎?這點(diǎn)成績(jī)我們就可以沾沾自喜了嗎?我們的國(guó)家已經(jīng)足夠強(qiáng)大和繁榮了嗎?No! No !No!我想答案無(wú)疑是否定的。
中國(guó)夢(mèng),一個(gè)中華民族崛起之夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),一個(gè)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音,它連接著中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)在、歷史與未來(lái),它的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們每一個(gè)中華兒女的共同努力。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望?!笆澜缡悄銈兊?。也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”(這塊內(nèi)容是唱出來(lái)的)作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,歷史賦予我們的責(zé)任實(shí)在不輕。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,加油!我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?(學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著)
最后一首《夢(mèng)回中國(guó)》送給大家。(可要求學(xué)生齊誦讀)
夢(mèng)回中國(guó)
秦漢豪邁無(wú)雄關(guān),唐宋風(fēng)流李杜傳。
千年風(fēng)華逶迤史,萬(wàn)里江山磅礴瀾。
西域風(fēng)情已不在,南沙秀美尚貪羨。
若我中國(guó)少年強(qiáng),何懼夢(mèng)遠(yuǎn)不難圓。
【設(shè)計(jì)意圖】由老師做演講,通過(guò)主題升華演講,把課堂推向高潮。營(yíng)造一個(gè)激昂向上的氛圍,讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)和感受到共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化,這令我們無(wú)比地驕傲和自豪,但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距依然不小,啟示他們要戒驕戒躁。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)每一個(gè)人的努力,培養(yǎng)中學(xué)生為國(guó)家和民族的繁榮富強(qiáng)而奮斗的意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情感。



