有家長和學(xué)生提出，在校外參加社會(huì)藝術(shù)特長班培訓(xùn)、藝術(shù)考級(jí)、藝術(shù)比賽是否能成為藝術(shù)素質(zhì)認(rèn)定的依據(jù)?對(duì)此，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，測評(píng)辦法對(duì)于“校外學(xué)習(xí)”的界定，既不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育，也不包括學(xué)生參加的社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)體培訓(xùn)者所組織的藝術(shù)培訓(xùn)，而只是指學(xué)生“參與社區(qū)、鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民族民間藝術(shù)，欣賞高雅的文藝演出和展覽等”實(shí)踐性、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。至于“藝術(shù)特長”，則限定為“在學(xué)校現(xiàn)場測評(píng)中”展現(xiàn)出來的藝術(shù)特長，社會(huì)藝術(shù)考級(jí)、藝術(shù)競賽的等級(jí)名次證書等不能直接作為藝術(shù)特長測評(píng)的依據(jù)。