在現(xiàn)有資源的基礎上，從教師隊伍、教學內(nèi)容、教學方法和手段、教材建設五個方面不斷完善。教師隊伍上，通過培訓、下廠實習、企業(yè)調(diào)研、企業(yè)外聘等方式，構建一個雙師型的教學團隊；在教學內(nèi)容上，通過深入開展教學改革研究，緊隨物流企業(yè)的發(fā)展，不斷進行課程內(nèi)容完善；在教學方法上以調(diào)動學生學習積極性和參與性為目的，注重養(yǎng)成教育，突出學生實際操作能力的培養(yǎng)，開發(fā)更為行之有效的實訓教學項目，力求具有鮮明的教學特點和顯著的教學效果；教材建設上，結合教學實際，先固定一本比較符合現(xiàn)有學生整體實際的教材，比如王力平主編的由科學出版社出版的《物流商品檢驗與養(yǎng)護》這本書。接著以網(wǎng)絡課程建設和學科專業(yè)網(wǎng)站建設為依托，著手編寫一本基于工作過程教學內(nèi)容和任務驅動教學模式為主的教材，努力達到高職物流管理專業(yè)課程教學的領先水平。