據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)駐馬店5月15日訊（記者 余闖）5月14日至15日，第三屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇在河南省駐馬店市舉行。本屆論壇以“向‘互聯(lián)網(wǎng)+’與智能制造進(jìn)軍”為主題。教育部副部長(zhǎng)朱之文出席開幕式并講話。

朱之文指出，針對(duì)高校辦學(xué)同質(zhì)化現(xiàn)象突出的問(wèn)題，國(guó)家作出了“推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變”的重大決策，并將此作為今后一個(gè)時(shí)期高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要著力點(diǎn)和突破口，引導(dǎo)地方高校合理定位、內(nèi)涵發(fā)展，真正做到以需求為導(dǎo)向、以服務(wù)為重點(diǎn)，把辦學(xué)思路轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)，轉(zhuǎn)到促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作上來(lái)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型人才上來(lái)，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力上來(lái)。

朱之文強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)地方普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展要深入研究、積極探索以下五個(gè)方面的問(wèn)題：一是要立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理確定辦學(xué)定位和發(fā)展模式；二是要根據(jù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，科學(xué)設(shè)置專業(yè)和課程，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；三是要以應(yīng)用型人才為導(dǎo)向，改革人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力；四是要建立和完善學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)的體制機(jī)制，拓展辦學(xué)資源，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件；五是要加強(qiáng)應(yīng)用型高校教師隊(duì)伍建設(shè)，打破高校教師與行業(yè)企業(yè)人才交流的壁壘，改革教師評(píng)價(jià)機(jī)制，拓寬教師發(fā)展通道，切實(shí)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)、提高教師素質(zhì)。朱之文希望，高校要進(jìn)一步強(qiáng)化使命意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)，緊跟科技革命、產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展步伐，自覺服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

河南省副省長(zhǎng)徐濟(jì)超出席開幕式并致辭。來(lái)自政府機(jī)構(gòu)、省級(jí)教育行政部門、國(guó)際組織、行業(yè)企業(yè)、協(xié)會(huì)商會(huì)、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員、地方本科高校、職業(yè)教育集團(tuán)和國(guó)外應(yīng)用型高校等方面的代表共計(jì)600余人參會(huì)。