邁向高品質(zhì)的教育，既是黨和人民的有力召喚，也是教育發(fā)展的時代命題。高品質(zhì)的教育，要求教育發(fā)展的方式必須作最深刻而重大的轉(zhuǎn)變，即必須從發(fā)展的規(guī)模和速度轉(zhuǎn)到質(zhì)量和內(nèi)涵上來。用人民群眾的話說，就是要從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)到“上好學(xué)”上來，從“選拔人”轉(zhuǎn)到“服務(wù)人”上來。高品質(zhì)的教育，就是要破除忽視人的個性的“教育錦標(biāo)主義”，讓每一個學(xué)校在回歸立德樹人的過程中辦出特色，讓每一個學(xué)生都能找到成長的快樂和自信，受到適合的教育。高品質(zhì)的教育，要求教育質(zhì)量由統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)到個性化標(biāo)準(zhǔn)，由提供方標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)到需求方標(biāo)準(zhǔn)，由外在標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)。