將社會主義核心價值觀融入思想道德修養(yǎng)與法律基礎課教學的思考
發(fā)布時間:2017-02-15 16:11:50
社會主義核心價值觀屬于價值觀范疇,是對社會主義一般價值的抽象和升華,所以具有高度的抽象性,不易理解。這種高度抽象化、概括化的理論與當代大學生的感性化、具體化、現(xiàn)實化的生活和學習實際有很大差距。對當代大學生而言,囿于知識結(jié)構(gòu)、心理條件、認知能力,深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵比較困難。從社會主義核心價值觀教育現(xiàn)狀來看,因為不能很好地將抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的規(guī)范,就出現(xiàn)了大學生覺得社會主義核心價值觀高高在上,離自己非常遙遠,或者大學生對社會主義核心價值觀的認識非常粗淺的現(xiàn)象。這兩種現(xiàn)象均不利于大學生的社會主義核心價值觀教育。


