輔導(dǎo)員對大學(xué)生實(shí)施的談心教育工作，是一項(xiàng)較為特殊的工作，涉及到很多心理學(xué)的內(nèi)容，所以，將心理學(xué)知識(shí)融入到大學(xué)生談心教育當(dāng)中，無疑是有效提升大學(xué)生談心教育效果的一個(gè)關(guān)鍵途徑。具體來說，在談心教育中充分融入心理學(xué)知識(shí)，一是要在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上剖析學(xué)生心理，找出學(xué)生心理問題的癥結(jié)所在，在此基礎(chǔ)上制訂談心計(jì)劃、談心策略，制訂靈活性的談心方案，使談心工作順著學(xué)生的心理主線進(jìn)行，保證學(xué)生足夠的情感投入度；二是要以情動(dòng)人、以情化人，用理性的分析和真摯的感情，真心誠意地幫助學(xué)生走出心理困境，讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員在情感方面的關(guān)懷，找到學(xué)生的心理薄弱環(huán)節(jié)和心理陰暗面，用愛心、耐心、責(zé)任心感化學(xué)生，給予學(xué)生克服心理障礙的有效方式，讓學(xué)生能夠獨(dú)立面對自己的內(nèi)心；三是要充分運(yùn)用正面的事例、案例鼓舞學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生感受到正能量的強(qiáng)大，感受到自身的心理問題并不是無法克服的，使學(xué)生在強(qiáng)大的正能量的推動(dòng)下，產(chǎn)生戰(zhàn)勝心理問題的勇氣，掌握重回心理健康的方法，使學(xué)生的身心發(fā)展逐漸回到健康的軌道上。