每位初三教師都要經(jīng)歷緊張而有序的中考復(fù)習(xí)階段，有效的試卷講評(píng)可以對(duì)學(xué)生起到完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、填補(bǔ)知識(shí)漏洞、掃除知識(shí)盲點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、彌補(bǔ)自己的不足、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展能力的作用，試卷講評(píng)也是初三化學(xué)復(fù)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。真正講評(píng)好一份試卷，教師要付出很多勞動(dòng)，那種從第一題講解到最后一題，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有層次，針對(duì)性不強(qiáng)，不注重知識(shí)前后聯(lián)系的對(duì)答案式的教學(xué)模式，在中考復(fù)習(xí)沖刺階段常常使課堂氣氛沉悶，效率低下。那么，如何上好試卷講評(píng)課呢？文章通過(guò)聯(lián)想和總結(jié)，將前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，將一題多解和一題多變、多題同解的教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)，提高化學(xué)試卷講評(píng)課的效率，并根據(jù)自己以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下三方面做法，供同行參考。

一、滿(mǎn)足學(xué)生的興趣需求，讓學(xué)生充滿(mǎn)信心

每次考試后，學(xué)生既希望老師能及時(shí)給他們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)又擔(dān)心考不好而心灰意冷。筆者認(rèn)為，上好一節(jié)試卷講評(píng)課教師要“目標(biāo)明確、任務(wù)清楚、針對(duì)性強(qiáng)”，讓不同層次的學(xué)生都有收獲?？荚嚽?，應(yīng)提前制訂“學(xué)生答題情況統(tǒng)計(jì)表”，列出各單元的知識(shí)點(diǎn)，記錄學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)，每次考試后要馬上閱卷，并進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，同班同學(xué)進(jìn)行分層分析，學(xué)生個(gè)體進(jìn)行前后分析，班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)比分析，掌握學(xué)生存在的問(wèn)題，做到上課具有針對(duì)性。試卷閱完，應(yīng)立即將試卷發(fā)給學(xué)生，留給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r(shí)間繼續(xù)補(bǔ)充完善，采取“一評(píng)二改三檢查”的方法。講評(píng)時(shí)，盡量找出學(xué)生存在的優(yōu)點(diǎn)，多用激勵(lì)性的語(yǔ)言，有進(jìn)步的要表?yè)P(yáng)，成績(jī)好的要表?yè)P(yáng)，特別要肯定思路獨(dú)特、方法新穎的解題方法，讓全班同學(xué)欣賞，滿(mǎn)足所有學(xué)生的興趣需要，以便使學(xué)生充滿(mǎn)信心。

二、多聯(lián)想、多總結(jié)，讓前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)

化學(xué)知識(shí)“零”而“散”，學(xué)生總感到雜亂無(wú)章，難以形成知識(shí)體系。教師在試卷講評(píng)時(shí)要充分做到多聯(lián)系、多總結(jié)，達(dá)到同類(lèi)問(wèn)題歸一化，不同問(wèn)題聯(lián)系化，相似問(wèn)題一覽化。

例如：（1）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是（B）

只要學(xué)生掌握這兩個(gè)習(xí)題，并通過(guò)聯(lián)系靈活運(yùn)用，這類(lèi)離子共存問(wèn)題就可以徹底解決。

三、通過(guò)“一題多解，一題多變，多題同解”的教學(xué)模式讓學(xué)生思維活起來(lái)

近幾年的中考化學(xué)題，大多數(shù)考生覺(jué)得難度不大，但得分率卻遠(yuǎn)沒(méi)有他們預(yù)想的那么高。通過(guò)調(diào)查了解，絕大部分學(xué)生不是知識(shí)方面的原因，而是思維不夠靈活，不能根據(jù)題意的變換來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的思考。為了克服學(xué)生這種思維定勢(shì)，使學(xué)生靈活起來(lái)，應(yīng)有針對(duì)性地進(jìn)行變式訓(xùn)練。

總之，隨著新教材的使用，教學(xué)方法的不斷更新，學(xué)生的學(xué)法，中考的考法也在不斷地改變。如何更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，是每個(gè)化學(xué)教師教學(xué)成敗的關(guān)鍵。因此，上好一節(jié)化學(xué)試卷講評(píng)課，也是提高教學(xué)效率的重要組成部分。