花鳥畫創(chuàng)作的借鑒與課程研究
發(fā)布時(shí)間:2017-11-13 11:29:09
【摘 要】明代的花鳥畫在歷史上有一個(gè)跳躍式的發(fā)展,超越了當(dāng)時(shí)山水與人物的發(fā)展,其宏闊的氣勢(shì)、豐富的寓意、妍麗典雅的風(fēng)格、極富裝飾感的畫風(fēng)一改以往的時(shí)代格局,給人耳目一新的感受,這與邊景昭、呂紀(jì)、林良三位明代早中期花鳥畫家的突破與創(chuàng)新有極大的關(guān)聯(lián)。筆者在教授花鳥創(chuàng)作課時(shí),借鑒明代這三位花鳥畫家的創(chuàng)作形式與風(fēng)格特點(diǎn),為教授花鳥畫創(chuàng)作課探索新途徑,并從借復(fù)古之名實(shí)為創(chuàng)新明代三位花鳥畫家的研究探索中,找出對(duì)應(yīng)的花鳥畫創(chuàng)作教學(xué)課程。
【關(guān)鍵詞】花鳥創(chuàng)作 借鑒明畫 分析研究 獨(dú)立創(chuàng)作
引 言
明代自建立初始,無(wú)論是在政治上還是文化氣勢(shì)上都顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的氣象。剛剛擺脫異族統(tǒng)治的榮耀,恢復(fù)漢文化統(tǒng)治,因此文化藝術(shù)上所表現(xiàn)出揚(yáng)眉吐氣的形式是力追宋人文化,但在氣勢(shì)上、氣度上從繪畫布局尤其是從花鳥畫來(lái)看不再是宋人的小景與邊山一角失落的情趣,取而代之的是場(chǎng)面宏闊與綺麗繁榮,政治自信影響下的文化自信在一片復(fù)古思潮中拉開了序幕。
筆者之所以同時(shí)選取三位畫家一起作為花鳥畫課堂的開篇研究課,是為了讓學(xué)生充分認(rèn)知明代這三位花鳥畫家的歷史意義,同時(shí)為他們畢業(yè)創(chuàng)作提供可以借鑒與參考的范本。具體原因如下。
首先,畫家時(shí)代背景相近,基本可定位為同時(shí)期畫家,其二畫風(fēng)具有承接關(guān)系,其三他們各自皆有自己的顯著特點(diǎn),皆有突破,他們?nèi)坏耐黄品謩e是工筆重彩、兼工帶寫、水墨寫意。這三種筆墨形式的表現(xiàn)性為創(chuàng)作課提供了傳統(tǒng)繪畫的筆墨范疇,筆者通過對(duì)其構(gòu)圖、布局、用色、取材、表現(xiàn)手法等進(jìn)行研究,精心研習(xí),力圖讓學(xué)生體會(huì)畫者的用心所在。而畫家在構(gòu)圖上滿足了視覺張力,這正是許多學(xué)生的畢業(yè)創(chuàng)作要求。因此回溯歷史,找出相對(duì)應(yīng)的創(chuàng)作范例,是輔導(dǎo)教師的職責(zé)。
選擇明代花鳥畫家,就不得不回溯歷史。五代時(shí)期工筆重彩代表人物黃荃的花鳥繪畫僅僅是初創(chuàng);宋代的花鳥畫發(fā)展有了前所未有的突破和繁榮,繪畫的尺幅、內(nèi)蘊(yùn)均有變化,近枝小景的精細(xì)刻畫都表現(xiàn)得無(wú)與倫比,它像推進(jìn)的近鏡頭特寫一樣生動(dòng),設(shè)色柔麗,畫面靜雅。缺憾是偏重近枝小景后,在畫面的格局與氣度上略顯不足。元代是一個(gè)繪畫上的墨時(shí)代,山水畫在宋代已成為風(fēng)尚,而墨色花鳥畫在宋代并未成為朝廷與民間的主流,只是片隅一角。但是花鳥畫在元代徹底地成為了墨時(shí)代,山水花鳥一片墨色,成為主流,這和政治統(tǒng)治下的文化心理息息相關(guān)。異族統(tǒng)治造成的民族心理陰影只有通過這樣的極色來(lái)表現(xiàn)人們的心理落差與嘆息,畫幅的尺度與格局卻一躍有了大的開合與張力,就似將鏡頭拉遠(yuǎn)了些。明代畫面則氣象大變,呈現(xiàn)的是堂皇富麗、工細(xì)妍麗的雍容氣象,畫面較之元代更加豐滿,極具裝飾趣味,花鳥畫重新找回了色彩的世界,格局之大前所未有。
三位畫家的風(fēng)格特點(diǎn)與差異
邊景昭(約1356—?),字文進(jìn),元末順帝中期,福建延平府沙縣(今福建沙縣)人,永樂十一年至宣德元年供職宮廷。從單國(guó)強(qiáng)先生的《邊景昭的生平與藝術(shù)》看出邊文進(jìn)的畫風(fēng)是受到福建延續(xù)的南宋畫院和元代文人水墨畫風(fēng)的影響而形成的,因此其風(fēng)格才會(huì)“粗細(xì)相間,簡(jiǎn)勁清雅,工致華美”。高居翰在《中國(guó)繪畫史》中講邊氏繪畫,“作為賀年的特殊繪畫題材,充滿了象征與裝飾的意味”。邊氏繪畫的題材皆是仙鶴松竹、百鳥朝鳳、孔雀等,即使表現(xiàn)寒梅也沒有寒冬的氣氛,有的只是暖冬的情趣。在以邊文進(jìn)為代表的宮廷花鳥畫家中,這種繪畫風(fēng)格十分相近,為什么這種象征性、寓意性會(huì)作為一個(gè)時(shí)代的普遍現(xiàn)象?而與之相近的文學(xué)領(lǐng)域盛行“臺(tái)閣體”也是同樣的氣度。首先要查閱皇家內(nèi)廷的需要,從繪畫方面并未找到相關(guān)的文字涉略,而筆者在“臺(tái)閣體”的文學(xué)中找到了答案:“頌圣德,歌太平”“愛親忠君之念,咎己自悼之念”的“臺(tái)閣體”是一個(gè)佐證。再有朱明王朝建立初期,在思想文化領(lǐng)域?qū)嵭辛巳娴恼D措施,殺戮了一大批文風(fēng)不符其要求的文人,并且提出“雅正平和”的文藝創(chuàng)作思路。這種文化鉗制也涉略宮廷畫家,因創(chuàng)作不稱職被斥甚至被賜死之事屢有發(fā)生。所以宮廷畫家更注重繪畫題材的選擇,謹(jǐn)小慎微,因?yàn)槌惺艿恼物L(fēng)險(xiǎn)太高,所以“雍容雅正”的文藝風(fēng)格成為朱明王朝前期的宮廷繪畫氣息。邊氏繪畫,除了繪畫的開場(chǎng)宏闊,更重要的是他的畫面無(wú)不滲透著“君臣相合”“君唱臣和”的文藝思路。因此,他的畫群鳥密布,呈現(xiàn)主唱群和的畫面,體現(xiàn)祥和的宮廷氣氛。在繪畫上追求北宋花鳥畫的活潑生動(dòng),寫真狀物的情趣,成熟地繼承了前代沿襲的專業(yè)技法,同時(shí)利用一些流行于福建等地的勾勒率性的山石技法,及唐五代的著色妍麗精致,使邊氏繪畫畫面構(gòu)圖豐滿,繪畫工整,極具裝飾美感,符合朝代初建時(shí)政治穩(wěn)定和繁榮的需要。
明代初期以邊氏為代表的花鳥畫畫風(fēng)與元代的繪畫完全相反,明代的花鳥畫從畫幅與氣度上都超越以往的時(shí)代。邊氏的《三友百禽圖》茂密飽滿,《竹鶴圖》寧和收斂,邊氏的花鳥畫是明朝在花鳥畫方面的開派典范,對(duì)明代花鳥畫畫風(fēng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使得花鳥畫也超出了當(dāng)時(shí)的山水畫與人物畫,走在了革新前列,呈現(xiàn)出一派新面貌。
呂紀(jì)(1439—約1505),字廷振,號(hào)樂愚,浙江鄞縣人(今屬浙江寧波人)。他是繼邊文進(jìn)之后活躍于明代的又一位花鳥畫大家,有文史記呂紀(jì)花鳥畫“初學(xué)邊景昭”與邊景昭畫風(fēng)類似,但畫者更關(guān)注的是他與邊氏風(fēng)格的聯(lián)系與差異。筆者在細(xì)細(xì)品讀了呂氏畫風(fēng)與邊氏畫風(fēng)之后,慢慢體會(huì)出其中的聯(lián)系與差異。
首先,呂紀(jì)的花鳥畫幅尺寸巨大,增強(qiáng)了邊氏畫中的雄闊氣勢(shì)與視覺沖擊力。其二,就裝飾意味來(lái)講,色彩運(yùn)用石色較之邊氏更多,畫面大量使用了石青、石綠、朱砂、粉黃。邊氏著色雖妍麗,但卻偏重柔麗,基本以植物色為主;呂紀(jì)則不然,他取材的禽鳥多色彩斑斕,如鳳鶴、孔翠、鴛鴦等,色彩對(duì)比強(qiáng)烈。其三,呂紀(jì)在配景的樹石方面,皴擦粗狂,筆法更顯放達(dá)。其四,呂紀(jì)更為拓展的一面是他對(duì)寫意花鳥的水墨探索,創(chuàng)作了一批工寫兼?zhèn)涞幕B作品例如《寒雪山雞圖》《三鷥圖》《竹枝鴝鵒圖》《殘荷鷹鷺圖》等。他的繪畫手法更加多樣與隨性,畫面更加生動(dòng)且動(dòng)感十足。呂紀(jì)在繼承與發(fā)展方面又向前推進(jìn)了一步,成為了一個(gè)比較全面的花鳥畫家,因此呂紀(jì)深得朝廷關(guān)注,有官至“錦衣指揮同知”的官職題款。
林良(約1436—?),字以善,南海(今廣東廣州市)人。林良與呂紀(jì)同為活躍于朝廷的畫家?!睹鳟嬩洝酚涊d:“弘治間以薦入,供事仁智殿,官至錦衣衛(wèi)指揮?!绷至忌俾敚v譽(yù)縉紳間。林氏繪畫,筆力剛猛,放筆于水墨激情飽滿,對(duì)于禽鳥喜用闊筆一蹴而就,正羽尾羽一筆書寫,濃淡層次盡在法理之中,濃墨寫就細(xì)部,形似逼真;山石蒼松,急筆繪就胸有成竹。林氏最大的特點(diǎn)還在特別善于處理空間的深度,林良繪畫注重氣勢(shì),又有力追畫面生動(dòng)的特點(diǎn),善于捕捉瞬間發(fā)生的場(chǎng)景變化,迅疾間的情態(tài)塑造,例如《林鳥長(zhǎng)卷》《秋鷹圖》。之所以介紹林氏的畫風(fēng),是因?yàn)樗哂形^者的掌控能力與代入感。成功的畫家不僅能讓觀者欣賞筆墨,更重要的是有將人帶入情景的能力。例如《灌木集禽圖》橫幅長(zhǎng)卷,橫掃數(shù)遍,其中之妙趣盡在變化之中,起承轉(zhuǎn)合,筆鋒雄健,蒼勁橫貫整幅長(zhǎng)卷,觀之品之便覺酣暢淋漓。
林氏風(fēng)格的筆法并非僅僅是花鳥畫的手法,更多是對(duì)山水畫的純熟技法掌握,在符合宮廷法度和好尚的基礎(chǔ)上,林氏大膽地突破了對(duì)明代花鳥畫風(fēng)格的豐富變革與發(fā)展,擔(dān)當(dāng)起一份創(chuàng)造的責(zé)任。
林氏除了創(chuàng)造性地往前邁步,還繼承了邊氏細(xì)筆畫方面,對(duì)其進(jìn)行了有效的傳承,例如《孔雀圖》。
明代宮廷花鳥畫無(wú)論從統(tǒng)治者的角度還是因?qū)徝赖男枰?,其豐富的寓意較之前代都有超越,在題材與表現(xiàn)內(nèi)容上出現(xiàn)了許多新因素、新內(nèi)涵。繪畫的選材種類方面也超越以往的任何時(shí)代,這種繁榮波及至日本影響了室町,如桃山時(shí)代的“狩野派”屏障畫。大明皇室明宣宗等人皆擅繪畫,明代畫風(fēng)以其自身的創(chuàng)新風(fēng)貌屹立于歷史舞臺(tái)。
通過以上對(duì)明代三位花鳥畫家歷史背景的分析,明晰了三位畫家所處的時(shí)代和時(shí)代對(duì)于畫者的藝術(shù)要求,了解了畫家在與之響應(yīng)的同時(shí)是如何走在時(shí)代的前面,創(chuàng)作出花鳥畫的新風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)新的突破。
目前學(xué)生創(chuàng)作面臨的問題
首先,這是他們第一次面對(duì)大幅創(chuàng)作,過去臨摹課堂的技法基本為宋畫小品,偏枝小景,畫幅多為扇面小幅畫作,而畢業(yè)創(chuàng)作的展線一般為兩米,這樣創(chuàng)作的尺幅一般來(lái)說要偏重大,視覺要求強(qiáng)烈。
其二,關(guān)于色彩。宋畫的色彩基本偏柔雅,多用植物透明顏料,而明代上述三位畫家對(duì)于石色的運(yùn)用具有超出以往的突破,鵝黃、朱砂、石青、石綠等色大量運(yùn)用,對(duì)比強(qiáng)烈,但是最終呈現(xiàn)的畫面是和諧、豐富且統(tǒng)一。對(duì)于顏色的處理與把握,如何做到繁而不亂,是一個(gè)創(chuàng)作中的難點(diǎn)。
其三,構(gòu)圖出枝。明代繪畫構(gòu)圖的特點(diǎn)為“滿”,具有濃郁的裝飾效果。因此樹木的出枝穿插、空間挪讓、轉(zhuǎn)折變化,相互之間的呼應(yīng)關(guān)系,以及禽鳥的主次布局,動(dòng)態(tài)地相互映襯都在明畫中找到最為經(jīng)典的范例,也是創(chuàng)作中的重點(diǎn)。一幅創(chuàng)作的構(gòu)圖取舍需要反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨,對(duì)于所繪的對(duì)象需要反復(fù)寫生,對(duì)其結(jié)構(gòu)形態(tài)要求準(zhǔn)確且造型生動(dòng)。分析明代繪畫,其禽鳥在一幅畫中的形態(tài)多樣變化,可為創(chuàng)作提供豐富的借鑒材料。
其四,筆法。明代花鳥畫超越前代的明顯特征是工寫結(jié)合,從邊景昭、呂紀(jì)、林良的畫中都可看到樹石的皴擦與寫意的縱橫,工細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)與持筆的隨性,畫面的生動(dòng)情趣和筆墨趣味形成了對(duì)比。
其五,寓意。明代花鳥畫豐富了以往朝代花鳥的寓意與內(nèi)涵,牡丹芍藥、鸞鳳孔翠、松竹梅菊、松鶴燕雀、喬松古柏、猴燕靈芝、赤烏金蓮、珠蓮金橘、柏柿如意、白雁海青等不勝枚舉,皆有吉祥的深意,創(chuàng)作中利于學(xué)習(xí)借鑒。
結(jié) 語(yǔ)
從臨摹到創(chuàng)作,從沿襲借鑒到獨(dú)立思考,是一個(gè)羽化蛻變的過程,教師應(yīng)探索如何指導(dǎo)學(xué)生畫好創(chuàng)作,首先要與學(xué)生溝通選擇好范本,共同探討學(xué)生的創(chuàng)作思路與方向,研究出適合學(xué)生自身的創(chuàng)作意圖。明代的花鳥畫可以滿足學(xué)生的探索需求,創(chuàng)作過程就是邊研究邊創(chuàng)作,再邊改進(jìn),最終完成整個(gè)過程,使學(xué)生通過借鑒學(xué)習(xí),擁有獨(dú)立創(chuàng)作的能力。



