【摘 要】本文在區(qū)域經(jīng)濟增長的模型中，引入了人力資本、高等教育等概念。介紹了在電子商務(wù)時代的背景下，影響區(qū)域經(jīng)濟增長的新要素，并引入了信息對區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的模型。最后，討論了高等教育對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響。

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù) 人力資本 高等教育 區(qū)域經(jīng)濟

當(dāng)前，人們已經(jīng)進入到電子商務(wù)的時代。與傳統(tǒng)商業(yè)模式不同的是第一性的生產(chǎn)要素從資本轉(zhuǎn)變?yōu)橹R。這表明，區(qū)域經(jīng)濟增長的方式將會發(fā)生很大的變化[1，2]。我國的電子商務(wù)發(fā)展水平與空間有著很大的相關(guān)性，表1為浩飛龍為探討電子商務(wù)水平與區(qū)域格局之間的關(guān)系[3]，對所得數(shù)據(jù)進行計算。

表1 我國電子商務(wù)發(fā)展水平空間分布的Moran’s I 指數(shù)

隨著知識的不斷進步，人們對人力資本的認識也不斷完善。上世紀60年代，美國著名經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨提出了“人力資本”這一概念，他認為“人力資本體現(xiàn)于人身體上的知識、能力和健康”[4，5]。在現(xiàn)代經(jīng)濟中，人力資本對其增長和發(fā)展有著決定性的作用。因此，對于區(qū)域經(jīng)濟增長等問題，需要注意對人力資本的投資、形成以及積累。隨著電子商務(wù)時代的出現(xiàn)，人力資本對于區(qū)域經(jīng)濟增長的作用顯得越來越重要。

在電子商務(wù)時代，人力資本主要由教育部門提供，教育成為獲得人力資本投資的主要途徑，教育投資成為人力資本投資的體現(xiàn)形式。在教育系統(tǒng)中，高等教育處在最高級別，因此，高等教育是有效實現(xiàn)人力資本積累的必經(jīng)之路。在注重知識等非硬性重要因素的電子商務(wù)時代，軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)成為一種新型經(jīng)濟，這些都離不開信息技術(shù)，信息技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)成為核心力量。

在高等教育的培養(yǎng)過程中，勞動者不僅要提高專業(yè)知識水平，他們的創(chuàng)新能力也要提高，從而推動科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新，提高區(qū)域經(jīng)濟的增長。

電子商務(wù)時代區(qū)域經(jīng)濟增長的新要素

1.信息與區(qū)域經(jīng)濟增長的關(guān)系

近些年來，一些經(jīng)濟地理學(xué)家越來越關(guān)注信息對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響，他們分別從區(qū)域空間視角和社會演進等不同角度指出信息與區(qū)域經(jīng)濟之間相互影響的重要關(guān)系。隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)以及各種電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，世界各地的聯(lián)系越來越密切，將各種新經(jīng)濟產(chǎn)品輸送到世界各地的市場。

信息對區(qū)域經(jīng)濟的增長有著推動作用，這種推動作用是循序漸進的。首先，在電子商務(wù)時代，大多數(shù)的勞動工具都被智能化產(chǎn)品所取代，而且這些勞動工具中包含著大量的信息與知識成分，使得生產(chǎn)力顯著提高。其次，信息對經(jīng)濟增長的推動作用使勞動者能夠更好地利用勞動對象（知識、信息等），不僅提高了生產(chǎn)效率，還進一步降低了生產(chǎn)成本，使經(jīng)濟增長進入一個良性循環(huán)。第三，由于科學(xué)技術(shù)的日益進步，高科技將會以信息科技為代表，強化對經(jīng)濟的帶動作用。此外，信息在其他方面也體現(xiàn)著推動、強化的作用，如教育的信息化發(fā)展，人力資源的素質(zhì)提高以及管理結(jié)構(gòu)的改變等方面。

2.信息對區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的模型

隨著新經(jīng)濟增長理論的出現(xiàn)和發(fā)展，信息技術(shù)作為促進經(jīng)濟增長的內(nèi)生要素，在總產(chǎn)出增長率中占很大一部分比例。[6]

由于地理位置的不同，信息對區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的模型會有些偏差，鑒于這些偏差，著名學(xué)者張紅歷提出“空間計量基本模型”來對信息與區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的模型進行修正。“空間計量基本模型”主要包括：空間滯后模型，空間誤差模型以及空間杜賓模型。其中，空間滯后模型用于研究在區(qū)域經(jīng)濟運行的過程中出現(xiàn)溢出效應(yīng)的情況；空間誤差模型用于研究由于誤差所引起的溢出現(xiàn)象，使得鄰近地區(qū)對本地區(qū)產(chǎn)生的影響；空間杜賓模型用于描述兩種溢出效應(yīng)。

利用上述模型，作者對所得的大量數(shù)據(jù)進行了分析，結(jié)果表明經(jīng)濟增長與信息技術(shù)發(fā)展在空間角度上有一定的聯(lián)系，即信息技術(shù)發(fā)展快的地方向區(qū)域經(jīng)濟增長快的地方聚集。

3.電子商務(wù)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)演變的影響

隨著信息技術(shù)的興起，電子信息產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)行業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，在信息網(wǎng)絡(luò)的推動下，企業(yè)的生產(chǎn)效率顯著提高。電子商務(wù)除對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有一定作用外，也影響就業(yè)結(jié)構(gòu)，主要表現(xiàn)在從事信息產(chǎn)品（包括生產(chǎn)運輸?shù)龋┗蛐畔a(chǎn)品周邊的服務(wù)行業(yè)的人員越來越多[7]。電子商務(wù)的興起，很大程度上帶動了區(qū)域經(jīng)濟的增長，對勞動力實現(xiàn)了就業(yè)再分配。

當(dāng)然，消費結(jié)構(gòu)也受到電子商務(wù)的影響。電子商務(wù)時代體現(xiàn)更多的消費方式就是網(wǎng)絡(luò)消費。由于電子商務(wù)的興起，出現(xiàn)了許多電商平臺，這些電商平臺的消費品種琳瑯滿目，消費等級也是不斷上升。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，電子商務(wù)系統(tǒng)也越來越完善，吸引了更多的消費者[8]。信息資源與物質(zhì)和能量資源不同，它是一種非物質(zhì)形態(tài)，這意味著電子商務(wù)的出現(xiàn)改變了原有的資源結(jié)構(gòu)。

高等教育對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響

1.高等教育與經(jīng)濟增長之間的關(guān)系

著名學(xué)者羅默和盧卡斯提出了一種新增長理論，該理論中強調(diào)經(jīng)濟增長率主要是由模型的內(nèi)部決定的，而與外部的那些技術(shù)進步關(guān)系不大。

在許多理論模型中，例如“擴張索羅模型”“擴展新古典模型”等，均說明了高等教育對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響。這些模型中，在中量生產(chǎn)函數(shù)中人力資本也是一種投入要素，并且與其他投入要素沒有關(guān)系。從這些模型中也不難看出，人力資本的教育投資推動著區(qū)域經(jīng)濟的增長。雖然，有些觀點對人力資本的存在持反對態(tài)度，如“教育甄別假說”，但是，該理論從另一角度說明：教育通過合理改善社會人力資源配置，促進了區(qū)域經(jīng)濟的增長。

2.高等教育對區(qū)域經(jīng)濟增長的貢獻

在生產(chǎn)力的發(fā)展過程中，先進的科學(xué)技術(shù)越來越重要。因此，在區(qū)域經(jīng)濟增長中，作為科技基礎(chǔ)的高等教育的作用也日益凸顯。只有通過高等教育這種方式，才能使科技與經(jīng)濟有效結(jié)合。這是因為，各大高校的人才眾多，師資力量雄厚，信息資源更加豐富，為不同科學(xué)領(lǐng)域相互學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。通過實踐與理論結(jié)合的方法，加快技術(shù)創(chuàng)新的步伐，不斷提高科技水平，促進區(qū)域經(jīng)濟的增長。此外，由于高等教育本身也是一種消費，這種消費拉動內(nèi)需，增加了居民儲蓄的消費領(lǐng)域，推動經(jīng)濟穩(wěn)步增長。因此，高等教育也是經(jīng)濟增長的重要來源。高等教育與對區(qū)域經(jīng)濟增長的貢獻還表現(xiàn)在以下幾個方面。

首先，在各項經(jīng)濟投資中，人力資本投資的回報率是最高的。這一結(jié)論來自于著名經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨的一項早期研究成果。

其次，在影響經(jīng)濟發(fā)展水平的各項要素中，人力資本的貢獻占很大一部分比重。在兩位國外學(xué)者Hall和Jones研究中，人力資本的貢獻比重達到22％。

最后，不同的教育投資階段、不同的教育投資類型對區(qū)域經(jīng)濟增長的作用也有所不同。根據(jù)丹尼森和麥迪遜的研究方法，即由教育投資所產(chǎn)生的國民產(chǎn)值增長速率與國民產(chǎn)值總增長速率的比值。研究表明，隨著教育投資階段不斷提升，高等教育對GDP增長的貢獻也隨之增加。當(dāng)然，許多國外學(xué)者也對不同層次的教育投資作了充分研究。通過研究可以看出，不同的經(jīng)濟發(fā)展水平往往都會對應(yīng)著不同的教育投資層次。一般來講，發(fā)達國家的教育水平比較高，大部分發(fā)展中國家處在初等或中等教育水平。

由于傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的不可持續(xù)性，依靠增加投資促進經(jīng)濟增長的方式存在著非常大的風(fēng)險。然而，隨著高等教育等新概念的出現(xiàn)，知識經(jīng)濟給實現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟增長方式帶來了曙光。利用知識的遞增特征，高等教育不斷為經(jīng)濟發(fā)展輸送著新鮮“血液”，并將知識轉(zhuǎn)化為科技成果，改善生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。

然而，根據(jù)研究表明，1999年是我國高等教育與水平的分水嶺。在這之前，我們的高等教育規(guī)模還比較小。此后由于擴招標(biāo)準(zhǔn)的不完善，出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)困難的現(xiàn)象。因此，面對上述問題，還需要對人才定位以及培養(yǎng)理念等問題不斷完善，多培養(yǎng)創(chuàng)新人才，滿足電子商務(wù)時代對創(chuàng)新人才的需求。高等教育的方式需要與時俱進，除了傳統(tǒng)的教育培養(yǎng)以外，還要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、工作能力以更好地適應(yīng)社會要求的能力。這些能力的培養(yǎng)除了需要社會力量的配合外，也離不開高校對改善培養(yǎng)方式作出的努力。

參考文獻：

[1]陶燕麗：《電子商務(wù)時代的人力資本、高等教育與區(qū)域經(jīng)濟增長》。

[2]林永綠：《電子商務(wù)對我國經(jīng)濟增長的影響因素分析》。

[3]浩飛龍：《中國城市電子商務(wù)發(fā)展水平空間分布特征及影響因素》。

[4]姜玉鵬：《人力資本、區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的原動力研究》。

[5]王守法：《高等教育對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻研究》。

[6]張紅歷：《信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)與區(qū)域經(jīng)濟增長：基于空間視角的實證分析》。

[7]李澤東：《電子商務(wù)發(fā)展對我國國際貿(mào)易影響的實證研究》。

[8]鄭麗：《我國居民信息消費及對經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響研究》。