3.專業(yè)角度培養(yǎng)學(xué)生的繪畫意識(shí)。在繪畫基礎(chǔ)教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要立足環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的內(nèi)在需求，加大學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的了解。從學(xué)生的環(huán)藝設(shè)計(jì)綜合能力培養(yǎng)和知識(shí)體系構(gòu)建出發(fā)，結(jié)合繪畫教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力和綜合表現(xiàn)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間環(huán)境的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力，讓學(xué)生樹(shù)立良好的設(shè)計(jì)觀念。引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)藝專業(yè)中相關(guān)的空間、構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、光影、材質(zhì)、色彩和施工及工藝等知識(shí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到繪畫基礎(chǔ)是專業(yè)知識(shí)體系的重要組成部分，是基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)I(yè)知識(shí)的過(guò)渡和橋梁。盡可能使教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方式更能體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)，運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)來(lái)充實(shí)和豐富繪畫基礎(chǔ)教學(xué)。