一是構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化。寧強縣全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，激發(fā)教育追趕超越新活力，制定出臺了《寧強縣全面深化教育管理體制改革促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的若干規(guī)定》，從教育領(lǐng)域的人事制度、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、教科研工作等重大領(lǐng)域進行綜合改革，促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。一方面將南街小學(xué)和逸夫小學(xué)進行整合，組建了“寧強縣南街小學(xué)教育集團”，不僅有效控制了縣城優(yōu)質(zhì)學(xué)?！皳裥帷?，緩解了“大班額”現(xiàn)象，而且還整合了教育資源，讓那些進城務(wù)工的農(nóng)民工子女均能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。另一方面大力實施“城鎮(zhèn)園校與鄉(xiāng)村薄弱園校結(jié)對共建發(fā)展工程”，積極探索“園校管理、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生活動、質(zhì)量檢測、校園文化”六個統(tǒng)一的新管理模式，實現(xiàn)教育資源共享。同時，大力實施“師資均衡工程”，將縣城園校懂管理會管理的教學(xué)業(yè)務(wù)骨干提拔成鄉(xiāng)村園校的校園長，通過特崗計劃等途徑定點招聘教師到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校任教，實施教師校園長輪崗交流制度，目前已交流輪崗教師457人，校園長51人。認真落實鄉(xiāng)村教師生活補助、交通補助政策，加大獎補力度，優(yōu)化城鄉(xiāng)、校際、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)，均衡縣域內(nèi)教師資源。