第二是高考社會(huì)化的問題。報(bào)名社會(huì)化就像某些考試一樣，學(xué)生隨便到某社區(qū)去報(bào)名，考試時(shí)拿著考號(hào)直接到考場(chǎng)就可以了，即學(xué)生的考試和高中是沒有關(guān)系的。這樣地方教育行政部門就拿不到每所學(xué)校考試的數(shù)據(jù)了?，F(xiàn)在一看考號(hào)就知道從幾號(hào)到幾號(hào)是哪所學(xué)校的，分?jǐn)?shù)馬上查出來，就知道學(xué)校的高考一本率是多少，二本率是多少，升學(xué)率是多少，這個(gè)時(shí)候大家就只盯著分?jǐn)?shù)了。如果我們不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)，學(xué)生在社區(qū)報(bào)的名，學(xué)生的分?jǐn)?shù)是學(xué)生的隱私，學(xué)生也不告訴學(xué)校，學(xué)校也不知道，各方面壓力會(huì)減輕一點(diǎn)。督導(dǎo)部門去學(xué)校時(shí)候，就看學(xué)校推動(dòng)國(guó)家課程以及實(shí)施素質(zhì)教育的情況，如此學(xué)?？梢愿屿o下心來做高中教育。但是高考社會(huì)化了，地方省招辦的老師又要提出反對(duì)意見，他說趙老師你想得太簡(jiǎn)單了，你說高考社會(huì)化，首先在報(bào)名就會(huì)出現(xiàn)問題。報(bào)名如果出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，那這個(gè)學(xué)生的一生就毀了。但是在考試中心就不會(huì)報(bào)亂嗎？招辦說我們有經(jīng)驗(yàn)，但是我們的學(xué)生難道就做不好嗎，報(bào)名都報(bào)不清楚嗎？