黨的十九大報(bào)告指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部以黨的十九大精神為指引，凝聚奮進(jìn)力量，圍繞中心抓黨建，抓好黨建助發(fā)展，和著新時(shí)代鮮明的節(jié)拍奮勇爭(zhēng)先。從支部自身建設(shè)到教師隊(duì)伍建設(shè)，從工會(huì)組織到少先隊(duì)組織，內(nèi)涵不斷充實(shí)，質(zhì)量不斷提高，文化不斷凝聚，品牌不斷鑄造，黨建工作已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展動(dòng)力的強(qiáng)勁“紅色引擎”！

創(chuàng)新支部自身建設(shè)

鑄牢學(xué)校發(fā)展固本工程

習(xí)近平總書記明確指出，黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，最突出的矛盾問(wèn)題也在基層，必須把抓基層、打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉。

五年筑夢(mèng)行，支部堡壘強(qiáng)

漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部自2012年３月成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以“爭(zhēng)做好老師，辦滿意學(xué)?！睘樽谥?，將愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的“三愛”精神貫穿教育教學(xué)始終，努力建設(shè)一支充滿朝氣，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新的班子隊(duì)伍；建設(shè)一支黨性強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的先鋒黨員隊(duì)伍；建設(shè)一支具有現(xiàn)代化教育理念，教藝精湛、師德高尚，一專多用的教師隊(duì)伍，開展“一名黨員就是一面旗幟”的崗位示范活動(dòng)。五年來(lái)，黨員隊(duì)伍不斷壯大，支部戰(zhàn)斗堡壘作用不斷增強(qiáng)，黨建工作不斷邁上新臺(tái)階。

學(xué)校專職督學(xué)王小靜老師評(píng)價(jià)道：“學(xué)校的黨建工作是新時(shí)期做好一切工作的關(guān)鍵，對(duì)我校的黨建工作取得的一定成效，作為一名非黨員教師，我由衷地感到欣慰。加強(qiáng)黨建工作，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用，是學(xué)校推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，開創(chuàng)立德樹人，全面發(fā)展新局面的保障。”

支部在網(wǎng)上，黨員在線上

學(xué)校黨支部結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，借力微信、QQ等新媒體，建立了“微信黨支部”，有效地破解了工作矛盾和難題。黨員教師利用課余時(shí)間在線上進(jìn)行專題討論，交流分享心得體會(huì)。“微信黨支部”里還開展了“不定期公示黨員公開承諾，做到時(shí)時(shí)提醒；不定期公示黨員標(biāo)桿事跡，力求弘揚(yáng)正氣；不定期公示黨員星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，力促比學(xué)趕幫超；不定期公示結(jié)對(duì)幫扶成果，確保幫扶實(shí)效”的“四個(gè)不定期公示”活動(dòng)。充分發(fā)揮“手機(jī)+黨支部”這個(gè)精準(zhǔn)指導(dǎo)平臺(tái)的重要作用，將我校黨支部概況、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)等方面的工作，及時(shí)上傳，全面反映，真實(shí)再現(xiàn)。

“亮?xí)駝?chuàng)立幫”，譜寫新華章

自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部針對(duì)目標(biāo)學(xué)、帶著問(wèn)題改、依托載體做，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，開展“亮、曬、創(chuàng)、立、幫”活動(dòng)，讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在學(xué)校出成效、顯特色。

“亮身份”。學(xué)校全體黨員上班期間佩戴具有黨員標(biāo)識(shí)和教師姓名的胸牌或黨徽，亮出黨員身份，時(shí)刻提醒黨員，不忘黨員初心，牢記黨員使命，增強(qiáng)黨員意識(shí)，發(fā)揮黨員作用，樹立良好形象。

“曬承諾”。學(xué)校黨員教師結(jié)合自身崗位，就工作目標(biāo)和內(nèi)容，做出崗位公開承諾，張貼在校門口，向社會(huì)公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，并在日常工作中用實(shí)際行動(dòng)積極踐諾。

“創(chuàng)星級(jí)”。學(xué)校黨支部把對(duì)黨員管理設(shè)置為五個(gè)星級(jí)，定期對(duì)黨員教師“爭(zhēng)優(yōu)秀、當(dāng)能手、帶徒弟、搞研究、做名師”五個(gè)方面工作進(jìn)行考評(píng)，根據(jù)考評(píng)得分情況，授予黨員相應(yīng)星級(jí)，讓黨員在“評(píng)、創(chuàng)”中找到努力方向，激發(fā)內(nèi)在活力。

“立標(biāo)桿”。支部樹立了管理興校好黨員黃海燕、精心育人好黨員尹成志、愛生如子好黨員廖小琴、愛崗敬業(yè)好黨員易元春、愛校如家好黨員周斌5名先進(jìn)典型，開展向身邊的典型和身邊“好黨員”學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了比干、比強(qiáng)、比擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?/p>

“幫貧困”。學(xué)校27名黨員，分別與100余名建檔立卡貧困學(xué)生、貧困留守兒童、學(xué)困生結(jié)成對(duì)子，幫助學(xué)生找準(zhǔn)困難原因，并制定幫扶計(jì)劃和改進(jìn)措施。通過(guò)開展家訪、交流談心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫助等方式，對(duì)學(xué)生跟蹤幫扶，激勵(lì)孩子不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，學(xué)校全體黨員教師奮勇爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿，爭(zhēng)做模范，促使學(xué)?？焖侔l(fā)展，呈現(xiàn)出喜人的局面：校長(zhǎng)黃海燕同志被評(píng)為安康市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并當(dāng)選為安康市黨代會(huì)代表，出席安康市第四次黨代會(huì)。省級(jí)教學(xué)能手廖小琴同志被評(píng)為漢陰縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并當(dāng)選為漢陰縣黨代會(huì)代表，出席漢陰縣第十五次黨代會(huì)。黨員教師儲(chǔ)波的信息技術(shù)市級(jí)教學(xué)能手工作站，被評(píng)為“陜西省校本研修優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

見習(xí)黨書記，履職領(lǐng)擔(dān)當(dāng)

一直以來(lái)，學(xué)校黨支部都把培養(yǎng)優(yōu)秀的后備干部力量作為重點(diǎn)工作內(nèi)容之一。讓講政治、有能力、想作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師，通過(guò)舉辦道德大講堂、講黨課、宣講十九大精神、支部書記一日常規(guī)等形式，輪流見習(xí)當(dāng)黨支部書記，磨礪了他們的意志，增強(qiáng)了黨性原則，提升了綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展注入了活力。

第一任見習(xí)支部書記石娥老師還清楚地記得：“接到由我擔(dān)任學(xué)校黨支部第一位見習(xí)黨支部書記的通知時(shí)，我既緊張又興奮。見習(xí)期間，我深深感知黨支部工作開展需要有足夠的智慧、充沛的精力、創(chuàng)新的思維和不斷學(xué)習(xí)的能力，唯有這樣才能發(fā)揮好先進(jìn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用?！?/p>

評(píng)“五好黨員”，樹模范榜樣

學(xué)校黨支部以創(chuàng)建“五好學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在黨員教師中開展了“五好黨員”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批“政治思想好”、“組織紀(jì)律好”、“工作業(yè)績(jī)好”、“業(yè)務(wù)素養(yǎng)好”、“師德師風(fēng)好”的優(yōu)秀黨員，在全校形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，營(yíng)造了埋頭苦干、真抓實(shí)干、擼起袖子加油干的工作氛圍。

“作為一名黨員教師，我堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)，靜心教書、潛心育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師?！秉h員教師尹成志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

黨員志愿者，助推新風(fēng)尚

黨員進(jìn)社區(qū)、“點(diǎn)亮微心愿”、重陽(yáng)敬老情、志愿服務(wù)行……一個(gè)個(gè)身著紅色志愿者衣服的黨員沖在最前面，帶領(lǐng)著一群群“小志愿者”，忙碌于社區(qū)、敬老院、農(nóng)村學(xué)校，甚至是大街上，為農(nóng)村留守兒童輔導(dǎo)作業(yè)，陪空巢老人拉家常，打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，為貧困學(xué)生送溫暖……

這些接地氣、出實(shí)效的志愿活動(dòng)，喚醒了黨員教師的初心，贏得了群眾的掌聲。

促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

鑄牢學(xué)校發(fā)展強(qiáng)基工程

實(shí)行“雙培養(yǎng)”，壯中堅(jiān)力量

我校黨支部自成立之初，就建立了把省市縣級(jí)教學(xué)能手發(fā)展成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成省市級(jí)教學(xué)能手的“雙培養(yǎng)”機(jī)制。學(xué)校黨支部把黨員教師廖小琴、尹成志、易元春、金有芝、王敏、儲(chǔ)波培養(yǎng)成了省市級(jí)教學(xué)能手；把省級(jí)教學(xué)能手王媛、喬婷婷、程家云發(fā)展成了黨員，把省級(jí)教學(xué)能手吳瓊發(fā)展成了入黨積極分子，帶動(dòng)了更多的教師在專業(yè)上快速成長(zhǎng)，并積極向黨組織靠攏。

對(duì)于學(xué)校黨支部的“雙培養(yǎng)”模式，感觸最深、收獲最大的，當(dāng)數(shù)喬婷婷老師。她說(shuō)：“自從來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在黨組織的關(guān)心、關(guān)懷、培養(yǎng)和同事們的支持下，我從一名普通的教師，成長(zhǎng)為骨干教師，再到今天的省級(jí)教學(xué)能手，我深感團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大！在今后的工作中，我將以一名優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，帶動(dòng)更多的同志，投入到黨組織溫暖的懷抱，成長(zhǎng)為省市縣級(jí)教學(xué)能手。”

正是這種“動(dòng)真情，傳真知，做名師”的教風(fēng)，短短七年的時(shí)間里，學(xué)校先后培養(yǎng)了11名省級(jí)教學(xué)能手，7名市級(jí)教學(xué)能手，25名縣級(jí)教學(xué)能手，省市縣級(jí)教學(xué)能手占到專任教師總數(shù)的49%。

黨員示范崗，引領(lǐng)促成長(zhǎng)

學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)工作中心，把政治素質(zhì)硬、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的廖小琴、喬婷婷、儲(chǔ)波、金有芝四個(gè)省市級(jí)教學(xué)能手工作站，設(shè)置為“黨員示范崗”，充分發(fā)揮黨員名師的引領(lǐng)示范作用，每學(xué)期確立明確的教育科研、教師培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)，定期開展專題研修活動(dòng)，使老師們?cè)诿麕煹闹笇?dǎo)下，在豐富的課堂實(shí)踐中磨煉、成長(zhǎng)、提升。

“黨員示范崗”廖小琴老師所帶的班級(jí)里，學(xué)生歐立凇說(shuō)：“我們數(shù)學(xué)老師是黨員。從思想到行為，從學(xué)習(xí)到生活，廖老師對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。她是老師，更像是媽媽?！边@是孩子眼中“黨員示范崗”老師的形象。

辦學(xué)成效顯，群眾齊贊揚(yáng)

“實(shí)驗(yàn)小學(xué)好，校園環(huán)境美，教學(xué)質(zhì)量高，綜合素質(zhì)強(qiáng)，我們很滿意?！币呀?jīng)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生彭佳潔的家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)。七年來(lái)，學(xué)校校園環(huán)境日臻完善，文化氛圍日趨濃厚，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，課外活動(dòng)多姿多彩，學(xué)校先后榮獲陜西省首批“骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)示范?！薄ⅰ笆讓藐兾髯蠲佬@”、“陜西省鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展示范?！?、陜西省首批“愛挑戰(zhàn)”基地、“安康市文明校園”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀黨支部”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

引領(lǐng)工會(huì)少隊(duì)建設(shè)

鑄牢學(xué)校發(fā)展暖心工程

工會(huì)聚人心，架民主橋梁

學(xué)校工會(huì)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教職工代表大會(huì)為紐帶，架起全體教職工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的橋梁，確保教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)，為教職工辦實(shí)事、謀好事，引導(dǎo)教職工快樂(lè)工作、健康生活，增強(qiáng)歸屬感和集體觀念。抓載體辦活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)伍活力：結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)，高度關(guān)注全體教職工的身體健康，引導(dǎo)教職工全面樹立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的健身理念，有效地預(yù)防教師職業(yè)病；以樂(lè)器進(jìn)課堂為契機(jī)，組織全體教師學(xué)習(xí)豎笛、陶笛、排簫、口琴、非洲手鼓等樂(lè)器，愉悅了身心，陶冶了情操。建陣地送溫暖，工作成效顯著：投資14萬(wàn)元建成集休閑、閱覽、運(yùn)動(dòng)、卡拉OK于一體，高標(biāo)準(zhǔn)多功能工會(huì)活動(dòng)室一個(gè)，2016年12月被縣總工會(huì)授予“五星級(jí)職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校2016年被授予“三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào)，校長(zhǎng)黃海燕被陜西省婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。

教職工沒(méi)有后顧之憂了，工作愉快了，生活舒心了，干事更有勁了，也更團(tuán)結(jié)了。

少隊(duì)有特色，紅領(lǐng)巾最亮

學(xué)校少先隊(duì)組織在黨支部和德育處的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的重要作用，做好每周班級(jí)量化評(píng)比，開展好中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，上好中隊(duì)活動(dòng)課，以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，開展了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)，認(rèn)真做好紅領(lǐng)巾廣播站工作和“紅領(lǐng)巾志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)工作，開展了學(xué)生禮儀教育，紅領(lǐng)巾儼然成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。一系列特色鮮明的主題教育活動(dòng)，得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度肯定。學(xué)校少先隊(duì)組織被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”；校長(zhǎng)黃海燕被評(píng)為安康市支持少先隊(duì)工作的好校長(zhǎng)，輔導(dǎo)員羅丹被評(píng)為安康市少先隊(duì)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。

六（2）中隊(duì)少先隊(duì)員蔣薇說(shuō)：“胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻在提醒我們，作為少先隊(duì)員，要永遠(yuǎn)跟黨走。”

五年風(fēng)雨踏歌來(lái)，鯤鵬展翅今勝昔。五年櫛風(fēng)沐雨，五年砥礪奮進(jìn)，五年逐夢(mèng)前行，五年追趕超越，黨旗更紅，黨徽更亮。如今，黨旗領(lǐng)航向，黨員當(dāng)先鋒，師生跟黨走，人人爭(zhēng)優(yōu)秀?！熬伦吭剑兡厦！币讶怀蹙咭?guī)模。漢陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部將在上級(jí)黨委和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，眾志成城，新時(shí)代踏上新征程，為辦人民滿意的教育而拼搏不息、奮斗不止。