做好宣傳：山陽(yáng)校園傳唱《教育扶貧歌》

“縣政府，抓整合，統(tǒng)籌資金有著落。建檔立卡大學(xué)生,部屬省外去求學(xué)。17年八月起，資助中心來(lái)辦理。每生每年肆仟元，連續(xù)資助整四年?！苯衲?，山陽(yáng)中學(xué)的校園里有許多剛剛參加完2018年高考的高三學(xué)生正在朗朗上口地誦讀著《教育扶貧歌》。這是山陽(yáng)縣科教局全面宣傳教育精準(zhǔn)資助政策的又一重大舉措。

2018年以來(lái)，山陽(yáng)縣堅(jiān)持以“貧困戶對(duì)教育扶貧政策知曉率低”問(wèn)題為導(dǎo)向，多措并舉，全面提升教育扶貧政策知曉率，確保資助“全覆蓋、不遺漏”。 縣科教局組織編寫的《教育扶貧歌》淺顯易懂、朗朗上口，印制4萬(wàn)份，已送達(dá)到全縣每一個(gè)建檔立卡貧困戶家中。 全縣各級(jí)各類學(xué)校學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育扶貧資助政策，結(jié)合資助實(shí)際，以《教育扶貧歌》為載體，采取誦讀、快板、文藝節(jié)目等靈活多樣的形式開展向?qū)W生、家長(zhǎng)、干部、群眾宣傳教育扶貧資助政策，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，切實(shí)提高群眾對(duì)教育資助政策的認(rèn)可度和知曉率。

教師結(jié)對(duì)幫扶：“6個(gè)1”把扶貧做到“家”

今年以來(lái)，山陽(yáng)縣以“6個(gè)1”行動(dòng)為抓手，通過(guò)校內(nèi)關(guān)注、課下談話、課業(yè)家訪、電話溝通、課外輔導(dǎo)等形式開展“一對(duì)一”“一對(duì)多”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，助推教育扶貧工作落到實(shí)處。“6個(gè)1”工作舉措（每天關(guān)注一次、每周輔導(dǎo)一次、每月談心一次、每季度溝通一次、每學(xué)期家訪一次、年終送溫暖一次），進(jìn)一步規(guī)范了教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生的幫扶行為，重點(diǎn)從貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、品德養(yǎng)成、心理調(diào)適等方面入手，通過(guò)校內(nèi)關(guān)注、課業(yè)輔導(dǎo)、家校溝通、課外談心、大家訪等形式，幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的品行、樹立遠(yuǎn)大理想，力所能及地為孩子們送溫暖。實(shí)現(xiàn)教師與貧困學(xué)生雙受益的目標(biāo)，助推全縣教育扶貧脫貧工作。一年來(lái)，山陽(yáng)縣近4000名教師結(jié)對(duì)幫扶1.7萬(wàn)名學(xué)前幼兒到高中階段建檔立卡貧困學(xué)生，為貧困家庭發(fā)放資助政策宣傳彩頁(yè)9萬(wàn)余份，家訪4萬(wàn)次，開展課外輔導(dǎo)6萬(wàn)節(jié)次，為學(xué)生送溫暖3萬(wàn)人次，教育系統(tǒng)廣大教師用心用情用智，幫扶著每一位貧困學(xué)生，講述著無(wú)數(shù)個(gè)感人至深，催人奮進(jìn)的教育脫貧、扶貧故事，實(shí)現(xiàn)了“山陽(yáng)教師人人奉獻(xiàn)愛心，貧困學(xué)生個(gè)個(gè)得到關(guān)愛”的目標(biāo)。

開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：由“扶貧”到“脫貧”

與幫扶學(xué)生不同，對(duì)于農(nóng)民的幫扶，山陽(yáng)縣采取了“送下鄉(xiāng)”“送下村”“ 送到群眾家門口”的“三送”策略，并配合集中培訓(xùn)與小組培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)個(gè)別因特殊情況不能參加的采取上門培訓(xùn)或者發(fā)放自學(xué)材料自學(xué)。充分發(fā)揮當(dāng)?shù)亍疤飳＜摇薄巴列悴拧钡氖痉稁ь^作用，創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)習(xí)效果得到了保障，知識(shí)真正送到農(nóng)民的頭腦里。

同時(shí)，深入鎮(zhèn)、村調(diào)查研究，結(jié)合地域?qū)嶋H和貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，合理制定了培訓(xùn)方案，確定了農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、電子商務(wù)、商品營(yíng)銷、家政服務(wù)、家電維修、餐飲服務(wù)、酒店旅游服務(wù)等專業(yè)實(shí)用技術(shù)課程培訓(xùn)專業(yè)，開展了實(shí)用性、針對(duì)性較強(qiáng)的實(shí)用技術(shù)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

為了加強(qiáng)效果，縣科教局在教師選用上，聘請(qǐng)資歷高深的高級(jí)技術(shù)人員和有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)土人才進(jìn)行授課；在授課方式上，以體驗(yàn)式、啟發(fā)式、問(wèn)題式、互動(dòng)式教學(xué)，理論講解通俗易懂，實(shí)踐操作現(xiàn)場(chǎng)示范，培訓(xùn)氣氛活躍，學(xué)員學(xué)習(xí)興趣濃厚，已有產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)上得到了指導(dǎo)，很多學(xué)員，特別是新增的貧困戶學(xué)員，通過(guò)培訓(xùn)，普遍表示要立即行動(dòng)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

截至目前，共完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)共1.2萬(wàn)人次。第一季度開班8期，培訓(xùn)709人次；第二季度開班37期，培訓(xùn)5542人次；第三季度開班44期，培訓(xùn)3651人次；第四季度開班20期，培訓(xùn)2098人次；其中貧困戶5928人次。培訓(xùn)內(nèi)容以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn)，同時(shí)開展政策、法律法規(guī)、文明村鎮(zhèn)禮儀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的教育。并協(xié)助江蘇金螳螂集團(tuán)完成了275名建檔立卡戶農(nóng)民的技能扶貧培訓(xùn)任務(wù)。絕大部分受培人員表示，有望通過(guò)學(xué)到的技術(shù)擺脫貧困。

高校結(jié)對(duì)幫扶：為脫貧攻堅(jiān)注入一支“強(qiáng)力劑”

今年10月15日上午，西北大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)“雙百工程優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)高校直通車”消費(fèi)扶貧活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，西北大學(xué)校友企業(yè)創(chuàng)客云商平臺(tái)10分鐘就為山陽(yáng)縣智源牌琥珀核桃仁銷售1000份。這次活動(dòng)是由陜西省高教工委組織45所高校與結(jié)對(duì)幫扶縣區(qū)集中簽約會(huì)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。會(huì)上，山陽(yáng)縣與西北政法大學(xué)簽署了102萬(wàn)元農(nóng)特產(chǎn)品進(jìn)高校消費(fèi)扶貧協(xié)議書。這一協(xié)議的簽定，將有效解決山陽(yáng)縣貧困戶農(nóng)特產(chǎn)品的銷路問(wèn)題。

西北政法大學(xué)選派青年干部梁菁來(lái)團(tuán)縣委掛職，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)接高?！半p百工程”實(shí)施。并簽署了結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地援建協(xié)議、優(yōu)質(zhì)生源基地協(xié)議、村支部活動(dòng)室援建協(xié)議，投入40萬(wàn)元支持山陽(yáng)中學(xué)科技活動(dòng)中心和板巖鎮(zhèn)2個(gè)村黨支部黨員活動(dòng)室建設(shè)，幫助板巖鎮(zhèn)寧家灣村和曹家寺年底實(shí)現(xiàn)脫貧退出。此外，還簽署了102萬(wàn)元農(nóng)特產(chǎn)品進(jìn)高校消費(fèi)扶貧協(xié)議書。西北政法大學(xué)還結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)將學(xué)生教育教學(xué)和學(xué)術(shù)實(shí)踐平臺(tái)--“市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”與漫川關(guān)景區(qū)旅游業(yè)推廣相結(jié)合，推出了“漫川關(guān)杯”市場(chǎng)營(yíng)銷大賽精品文化幫扶項(xiàng)目，該項(xiàng)目得到省教工委、省扶貧辦的大力支持，省內(nèi)30余所高校2萬(wàn)余名師生參與，52支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，在漫川關(guān)鎮(zhèn)舉辦的以山陽(yáng)旅游資源為題材的“漫川關(guān)杯”市場(chǎng)營(yíng)銷大賽的部分決賽活動(dòng)，為山陽(yáng)縣全域旅游產(chǎn)業(yè)推廣貢獻(xiàn)了高校智慧。隨后，西安郵電大學(xué)與山陽(yáng)縣政府召開席會(huì)議，深度對(duì)接聯(lián)幫聯(lián)扶工作，開出了2018年產(chǎn)業(yè)和教育5項(xiàng)幫扶清單：資助該校山陽(yáng)籍建檔立卡戶學(xué)生；幫扶山陽(yáng)縣城區(qū)第三小學(xué)和兩嶺鎮(zhèn)九年制學(xué)校信息化建設(shè)；培訓(xùn)全縣學(xué)校財(cái)會(huì)人員；做好農(nóng)民學(xué)歷教育工作；舉辦電商人員和快遞員培訓(xùn)工作。高校系列的幫扶活動(dòng)為山陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)注入了一支“強(qiáng)力劑”。

責(zé)任編輯：白乂爻