少年應(yīng)該是一首充滿活力的歌，但最近一項(xiàng)調(diào)查卻顯示，中國(guó)大部分少年都有“空心病”。

患有此病者，通常情緒低落，興趣減退，情感缺乏，精神萎靡不振。那些本該意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的少年終日無所事事，一部分空心病患者又患上了網(wǎng)癮，沉迷于虛擬的世界中，用無聊重復(fù)的內(nèi)容安撫自己麻木的心靈。另一部分患者將精力投入到不當(dāng)社交中。他們渴望長(zhǎng)大，渴望獨(dú)立，用力模仿著成年人的模樣與生活。少年的心智尚不成熟，再加上缺乏家庭學(xué)校的教育和引導(dǎo)，很容易受人影響，誤入歧途。他們把自己打扮得“沉魚落雁”“閉月羞花”。殊不知“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”。再好看的外表也掩遮不了浮躁的心；他們喜愛與那些打扮時(shí)髦的人為友，孰不知真正的友誼是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的真心，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情懷，而不是酒肉弟兄，看似同甘苦，卻不能共苦。

遙想屈原曾立下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的理想；林則徐曾發(fā)出“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的呼吁；李白曾寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌?。古代文人騷客將少年之歌書寫得豪情壯志，朗誦得氣吞山河，令人嘆為觀止。隨著時(shí)代的更替，這首歌如今卻日漸消沉，有氣無力。我們不禁開始思考，少年之歌到底怎么了？

處于和平年代的我們，雖然不必懸梁刺股，鑿壁偷光，不必再為民族洗刷恥辱，但我們肩上的重任日復(fù)一日地增加。生命科學(xué)，生物技術(shù)，新能源和載人航天等高科技領(lǐng)域逐漸走入我們的生活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要不斷探索，不斷創(chuàng)新，立下更宏偉的志向。我們要扛起中國(guó)的前程與命運(yùn)，在這首強(qiáng)勁的歌中，燃起內(nèi)心的斗志與決心，自強(qiáng)不息。你聽，梁?jiǎn)⒊缡钦f：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。所以，少年們，我們依然身兼重任，需要努力前行。

少年，少年，我們當(dāng)全力響應(yīng)，讓這首歌再次燃起星星之火，重新燎原。讓少年之歌余音繞梁，蕩氣回腸。所以，中國(guó)的少年??！不要迷茫，不要害怕，要對(duì)自己有信心。我們要相信有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們從現(xiàn)在做起，在古詩中啟迪人生，感悟生命，珍惜這寶貴的少年時(shí)代，莫等到廉頗老，再為江山壽；莫等到古人云，白我少年頭。

指導(dǎo)教師 李愛霞

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