穿過人山人海，踏過山川湖泊，帶著對未來的憧憬，我一路忐忑，只身闖到了毛壩，開始了我人生中最為寶貴的教師生涯。

車子在高速路上急速行駛，窗外的景色一閃而過。隨著時(shí)間的推移，窗外的山越來越高，讓人不得不驚嘆于它的陡峭，也對即將生活的地方多了一絲好奇。忽地，眼前突然出現(xiàn)了一塊“綠綢子”，澄澈空明，干凈無瑕，那綠意好像要溢出來一樣，十分神奇。于是，一路上的我就像個(gè)鄉(xiāng)巴佬一樣不時(shí)地感嘆這山的巍峨，驚訝這水的澄澈。

毛壩四面環(huán)山，街道依傍任河而建。面前的大妮山猶如一位正寐未醒的仙子，以天為被，以地為床，給毛壩增添了幾分神秘的韻味。任河寬闊無波，綠意盎然，聽說任河的魚肥美味鮮，真想有機(jī)會一嘗究竟。一早就聽說毛壩是麻雀雖小，但五臟俱全，來了之后發(fā)現(xiàn)果不其然，高層住宅樓、超市、火鍋店應(yīng)有盡有，就連外省的美食也有機(jī)會嘗一次鮮。但估計(jì)是由于毛壩山太清，水太秀，適宜居住，所以生活節(jié)奏很慢。每日到了九、十點(diǎn)鐘，店家才三三兩兩地開門迎客，早上偶爾想要吃個(gè)精致的早點(diǎn)都沒有，就連店主打包都慢條斯理，不慌不忙，實(shí)在是讓早上急著趕時(shí)間的人哭笑不得。

沒來之前，就已有新同事來學(xué)校打探，最初的印象是學(xué)校在半山腰上，要沿著一條斜坡爬多道梯坎才能進(jìn)入教學(xué)樓。車子剛進(jìn)入學(xué)校那一瞬間讓人感慨萬千，既忐忑于未來多年要扎根于此，對以后未知的恐懼，也感嘆于學(xué)校的硬件設(shè)施超出了自己的想象，不同一般的農(nóng)村學(xué)校。

學(xué)校果然建在半山腰上，一條大斜坡又窄又長，臺階密密麻麻，同伴戲言：“看得出來，‘堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)’的理念學(xué)校貫徹得很到位??！”操場是新修的，250米的跑道嶄新光潔。操場邊站著幾棵有些許年頭的梧桐樹，樹下支著幾張乒乓球桌，一群學(xué)生圍在那兒正戰(zhàn)得熱火朝天，看著好生熱鬧。操場另一邊的墻上是兩塊大浮雕，展現(xiàn)了各種運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)姿，讓人看了后慷慨激昂之情油然而生。

沿著校園公路拾階而上，各種綠化草木映入眼簾，紫薇園、桃李園、月桂園、毛竹園、玫瑰園，規(guī)劃整齊，生長有序，分布在校園的各個(gè)角落。校門口的公路里側(cè)浮雕著儒家和道家的經(jīng)典名言，既大方簡潔又美觀實(shí)用，每次路過都能在耳濡目染中理解記憶名家的諄諄教誨，校園文化建設(shè)值得稱贊。

最讓人印象深刻的是行健樓前的那幾株松樹，打眼望去，起碼有50年的歷史。它們冬夏都駐守在樓前，就像時(shí)刻履職的士兵一樣見證了毛壩中學(xué)幾十年的滄桑變化，送走和迎來了一代代的莘莘學(xué)子和新老教師。在正式報(bào)到之前，我們有幸在行健樓游歷了一番。教室窗明幾凈，硬件設(shè)施配備齊全，保障了基本的教學(xué)條件。學(xué)校的老師也為安排我們的食宿忙前忙后，對我們新教師給予了極大的關(guān)心和幫助。不得不說，種種硬件設(shè)施和老師們的熱情鼓勵(lì)，讓我感受到了毛壩安寧祥和的生活氛圍和朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣，打消了對以后的顧慮，對未來更加有了無限的憧憬，再一次躊躇滿志。

學(xué)期伊始，就下了幾天的大雨。夜雨初晴后早上在爬臺階時(shí)，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山上云霧繚繞，仙氣飄飄，讓人再次驚嘆毛壩鐘靈毓秀，不知古時(shí)可曾有仙人居住。同行的伙伴更是笑稱，每天生活在毛壩吸收天地靈氣日月精華，終有一天也會騰云駕霧，羽化成仙。玩笑之余，也再次眺望了這個(gè)山美水美人也美的地方，審視了初次踏上講臺的自己。不禁更加堅(jiān)定了自己要當(dāng)一個(gè)好老師的信念，渴望自己能夠在這里得到鍛煉和成長，即使不能桃李滿天下，也要無愧于家長和學(xué)生，時(shí)刻向著更優(yōu)秀的自己努力進(jìn)發(fā)！

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