含淚的微笑
——教授《秋天的懷念》有感
作者:徐蘭英 陜西省楊凌邰城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2019-11-22 09:11:52 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
“葉落思緒萬(wàn)千,親情無(wú)限沉淀?!泵恳黄恼露际且粋€(gè)故事,一組親情的話題讓我很是享受。提及到母親,想到自己。我也是母親,我的母親,我的孩子,三代人,各自的作為,一時(shí)各種心情在心間。翻閱到這篇《秋天的懷念》,走進(jìn)了史鐵生,便有了絲絲掛念。時(shí)值早讀再次讀到此文,學(xué)是讀著讀著停下了,無(wú)聲,淚卻眼里轉(zhuǎn),教室里走了幾圈,望向了藍(lán)天,想了很多,感嘆文字的力量。文字的情緒讓我久久不能平復(fù)心緒,沉下心,又默聲的看完了后半篇,提起勇氣再讀,再讀……慨嘆,每個(gè)人真不容易!更加體會(huì)到母親這兩個(gè)字的重量,感覺永遠(yuǎn)也解讀不透,需要用一生去讀,去懂!
是呀,可以拒絕,可以率性的作為,可母親得擔(dān)著,直到承不住為止,也許一轉(zhuǎn)身就是一輩子,說(shuō)再見卻再也沒有見,生命就是這樣在不經(jīng)意間逝去,無(wú)論你愿不愿意,它就是來(lái)了,也在時(shí)空間留下了些許,走了,就這么走了,如此決絕。
有種感情總是不那么好淡然,眼淚也總會(huì)很自然的出現(xiàn),讓你釋放,讓你去懂。《秋天的懷念》總有幾分平凡又暗含深刻,講讀這篇深沉又憂傷的文章時(shí),思緒飄向了遠(yuǎn)方,淚花閃動(dòng),風(fēng)起了,葉落護(hù)花,感觸之余,何以表達(dá)自己的心動(dòng)。
平靜下來(lái),不難感到,成人的世界有的只是堅(jiān)韌,有的只是包容,不再言說(shuō),只講付出,無(wú)私而樂觀,只需愛罷了。眼淚在眼里打轉(zhuǎn)也要繼續(xù)熱愛生活,義無(wú)反顧的走下去,不再遲疑,不再蹉跎,迎接更多的經(jīng)過(guò)。這就是成長(zhǎng),也就是所謂的成熟,又不失為一種英雄情懷。孩子還只是孩子,可以任性的無(wú)常,可以矯情的揮霍,可以做自己認(rèn)可的所有事,就這樣,歲月安好,風(fēng)輕云淡。留給成人的只需負(fù)重前行,擔(dān)起責(zé)任向前走。
文中的母親,自己的母親,都一樣,她們只有一種作為,就是全身心的愛著自己的孩子,無(wú)私而有為。不渲染但卻是無(wú)聲的很好的教材,讀著就會(huì)產(chǎn)生力量,有了干勁,不去計(jì)較,不去遲疑,還有什么不會(huì)做,不敢做的,愛在心頭,一切都會(huì)春暖花開的。我想是,也一定是!
你我都應(yīng)笑起來(lái),因?yàn)樯钜^續(xù),活著,活下去,活出滋味。笑起來(lái)真的好看,彼此溫暖,相互陪伴,你我成全。笑看風(fēng)云一切都會(huì)不一樣,懂得堅(jiān)持,繼續(xù)執(zhí)著。即使行到水深處,也依然會(huì)坐看云起時(shí),雖然困難依舊,但也會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。我讀到了,便也深悟其中。
課文的深情,讀一遍便是一遍的頓悟,品一回又有一回的沉思。不同的年齡不同的懂得,我該說(shuō)些什么?
母愛無(wú)私,學(xué)生說(shuō)到自己與母親的故事,眼淚毫不商量的落在書頁(yè)上,那一刻的回憶,那一時(shí)的哽咽,不管傾聽的人是男生還是女生,也不論是學(xué)生還是老師,都陷入到文章的內(nèi)涵里,生活的經(jīng)歷中,還需要說(shuō)什么,這個(gè)時(shí)候還需要講什么,只需要靜靜的品讀,靜靜的思索,靜靜的啜泣,靜靜的擦拭眼淚,又淡淡的揚(yáng)起嘴角,這樣最好懂,有時(shí)需要無(wú)聲。
孩子無(wú)知還是無(wú)助,不,作者的承受,作者的率性,作者的表達(dá);母親的隱忍,母親的擔(dān)當(dāng),母親的離去,一切都是自然的來(lái),又那樣自然地消逝。親人間也許才是真性情,雖然有時(shí)傷到了彼此,可是因愛在,心暖著。作者的發(fā)泄似乎又在情理之中,母親的關(guān)注又不失常情。就這樣發(fā)生,就這么存在。不快、悔悟、內(nèi)疚、重生,這樣也是一種懂,也是一種動(dòng),開始愛自己,從此愛生活。
課文,生活,母親,生命,還可以說(shuō)……
就這樣,不說(shuō)了,孩子也許懂了,也許會(huì)在不經(jīng)意間明白,歲月有痕。自己該長(zhǎng)大了,這樣的一篇文章,一篇文學(xué)作品,就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的走入內(nèi)心,讓我們深深的思索,默默的行動(dòng),放下該放下的顧慮,停下該停下的糾結(jié),時(shí)針在走,我們應(yīng)該動(dòng),不需要解釋,不需要茫然,葉會(huì)落,花依然會(huì)開,不是嗎?
文章情愫潤(rùn)心里,為孩子播下真善美的種子。感言知行在當(dāng)下,我自真愛在心間——
學(xué)生一:每個(gè)人的人生都不相同,就像那多姿多彩的的菊花——或淡雅,或深沉,或熱烈,或圣潔,但不管是哪一種,我們都應(yīng)該活出一種姿態(tài),活出自己的滋味,活出自己的個(gè)性,活出自己的尊嚴(yán),活出自己的價(jià)值,綻放屬于自己的精彩。
學(xué)生二:讀了《秋天的懷念》讓我受益匪淺,懂得要做一個(gè)孝順父母,關(guān)愛同學(xué)的好孩子,讓世界充滿愛意!
學(xué)生三:讀完這篇《秋天的懷念》,我的心情十分的沉重,覺得心里壓了一塊巨石,沉沉的,難過(guò)又感嘆,生命,每個(gè)人只會(huì)也只能擁有一次,我們擁有健康的身體,不懂得珍惜當(dāng)下,珍惜生命,不用來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng),還留著來(lái)干什么呢?
學(xué)生四:讀完這篇文章后,我知道了:人不能經(jīng)不起大風(fēng)大浪,更不能不珍惜寶貴的親情。當(dāng)你后悔時(shí),才知道什么叫心痛。我們應(yīng)該珍惜眼前人,理解他們,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。母愛是世界上最崇高、最圣潔、最無(wú)私的一種愛!
學(xué)生五:《秋天的懷念》給了我啟示,我們要關(guān)心,關(guān)愛,陪伴母親,我想對(duì)母親說(shuō):“我愛您,母親。您養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪您到老。”
學(xué)生六:我從這一篇文章中明白了母愛。母愛是偉大而深沉的,包容的,無(wú)私的,富有智慧的。就是這偉大無(wú)私的母愛,使得兒子深感愧疚,重新“站起”,下定決心和妹妹好好兒活。應(yīng)該笑對(duì)生活,不論遇到什么困難,什么挫折,都不能輕言放棄,要有頑強(qiáng)的毅力,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不能因?yàn)槟阌行┑胤胶秃蜕磉吶瞬灰粯?,或是受到了心靈上的打擊,都不應(yīng)該看輕自己,看輕他人,而應(yīng)該更加努力。上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你打開了一扇窗。我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),努力上進(jìn),在人生舞臺(tái)上綻放屬于自己的光彩。
學(xué)生七:天下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。
……
我批閱著作業(yè),感動(dòng)之余,孩子們走心了,我笑了,笑得很舒心!
秋風(fēng)來(lái),冬雪飄,春到了!盛夏還會(huì)遠(yuǎn)嗎?……



