漢陰戰(zhàn)“疫”的教育答卷——漢陰縣教體系統(tǒng)抗擊疫情側(cè)記
作者:林愛銘 沈建培
發(fā)布時間:2020-05-09 09:21:33 來源:陜西教育報刊社
突如其來的新冠肺炎疫情牽動著萬千家庭的心。漢陰縣教體系統(tǒng)在縣委縣政府的領(lǐng)導和支持下,按照省市縣安排部署,聞令而動、精心組織,全面排查,打響了抗疫阻擊戰(zhàn),全力構(gòu)筑阻斷疫情進入校園的第一道防線,為全體師生的健康保駕護航。
勇于擔當,確保師生安全健康
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,漢陰縣教體系統(tǒng)第一時間成立了以局長任組長的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導全縣教體系統(tǒng)疫情防控工作。印發(fā)了《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《關(guān)于預防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案》《關(guān)于加強師生職工疫情信息摸排和健康監(jiān)測工作的通知》等一系列疫情防控文件。召開專題視頻會議,全面落實教體系統(tǒng)疫情防控工作,全面停止全縣中小學幼兒園和校外培訓機構(gòu)線下教學活動,明確要求未經(jīng)允許不得開學。夯實各教體單位的主體責任,實行“局—?!啵ú块T)”三級網(wǎng)格化防控體系,組織對全縣所有師生員工開展拉網(wǎng)式排查,落實疫情信息日報告制度、零報告制度,精準建立疫情信息臺賬。各學校全面開展校園環(huán)境整治和消毒工作,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。統(tǒng)籌漢陰教育心理委員會資源,面向廣大師生和人民群眾開通心理援助熱線,為廣大師生和人民群眾提供疫情相關(guān)心理援助服務(wù)。加強疫情防控工作執(zhí)紀監(jiān)督和工作督查,通過電話抽查、網(wǎng)絡(luò)巡查、現(xiàn)場督辦等方式檢查各校對學生教職工排查摸底、應急值守、環(huán)境消殺、防控物資儲備、宣傳教育等落實情況,有力推動了疫情防控工作的落實,確保了全縣師生的健康安全。
主動作為,確?!巴Un不停學”落地有效
根據(jù)疫情防控形式和省市安排,縣教體科技局把延遲開學“停課不停教,停課不停學”工作,作為漢陰教育人打贏疫情防控、實踐信息化教學、檢驗教育信息化水平的一次大考。印發(fā)了《關(guān)于全縣學校2020年春季學期延遲開學的通知》《關(guān)于做好疫情防控期間中小學?!巴Un不停教、停課不停學”有關(guān)工作的通知》等一系列規(guī)范性指導文件。成立專項工作組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、技術(shù)保障、教學教研指導和優(yōu)秀案例推廣工作,及時研究解決突出問題,統(tǒng)籌安排各學校抓好落實。
加強技術(shù)指導,強化教學保障。為應對首次大面積、全方位的線上教學,縣教體科技局通盤考慮線上教學的各項保障服務(wù),化危為機,把線上教學作為提升教育信息化和推進教育現(xiàn)代化的探索和嘗試,科學統(tǒng)籌電教、教研和“三級三類”骨干教師有關(guān)力量。堅持一校一案,結(jié)合實際為各校提供多套線上教學技術(shù)解決方案,確保線上教學有序有效。印發(fā)《公益“空中課堂”解決方案》和《中小學線上教學技術(shù)操作指南》,指導各中小學校研究制定了線上學習方案。成立線上教學研究指導服務(wù)組,建立線上教育教學跟蹤服務(wù)機制,縣教研室分學段、分學科編寫教學指導建議。利用教學視頻應用云平臺、中國教育電視臺、學習強國、阿里釘釘?shù)戎笇Ц餍4罱ā翱罩姓n堂”,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、數(shù)字電視設(shè)備和移動終端等方式開展教學活動、自主學習和在線輔導答疑等工作,做到“停課不停教、停課不停學”。
關(guān)注特殊群體,確保全覆蓋。農(nóng)村偏遠山區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號差、有線電視未通達、農(nóng)村留守兒童、家庭經(jīng)濟困難等線上學習條件受限的學生,作為“停課不停學”不可或缺的重要組成部分,縣教體科技局把該類學生作為鞏固控輟保學和脫貧攻堅成果,促進教育公平的重要關(guān)注對象,及時研究解決工作中遇到的難點問題。高度關(guān)注,摸清底數(shù),精準施策,實行“一校一策、一人一策”,切實解決好無網(wǎng)絡(luò)覆蓋、缺終端設(shè)備等難題,精準落實教育關(guān)愛幫扶措施,努力做到一個都不少、一個都不掉隊。一是對網(wǎng)絡(luò)信號不佳或無移動終端設(shè)備的學生,制訂了利用“中央教育電視臺空中課堂頻道(AETV-4)”和“陜西廣電網(wǎng)絡(luò)教育教學資源”兩套方案,讓農(nóng)村邊遠山區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號弱、缺設(shè)備的學生通過看電視共享優(yōu)質(zhì)教育資源。對于有網(wǎng)絡(luò)覆蓋、缺少移動終端設(shè)備的學生,縣教體科技局統(tǒng)一組織安排,采取社會捐贈、扶貧幫扶、運營商提供等方式,妥善予以解決。同時縣教體科技局多次協(xié)調(diào)通信運營商,采取提速降費等措施,大幅度降低網(wǎng)絡(luò)流量收費,加大農(nóng)村邊遠地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保障,有效消除網(wǎng)絡(luò)覆蓋盲點。二是回應社會關(guān)切,重點加強高三、初三年級學生在線教育教學工作的統(tǒng)籌和指導,通過印發(fā)工作指南、召開視頻會議等方式,指導學校制定切實可行的線上復習備考工作方案,全面加強線上復習備考工作。三是對缺少有效管護的農(nóng)村留守兒童、學困兒童、殘疾兒童,落實轄區(qū)學校建立關(guān)愛幫扶機制,加強家校協(xié)作,利用送教上門、家訪指導、電話訪問等“一對一”“一幫一”措施,指導學生做好疫情防控和居家自主學習。同時按照五育并舉的要求,落實好疫情防控知識、心理健康知識、居家體育和綜合實踐等方面的教育教學,緩解緊張焦慮心態(tài),加大正面宣傳引導,營造良好輿論氛圍。
強化指導督導,確?!巴Un不停學”落地有效。縣教體科技局成立督導指導組,建立工作落實日報制和定期通報制度,強化線上教學各環(huán)節(jié)的落實。根據(jù)“停課不停學”工作推進的不同階段,確定重點督查內(nèi)容。采取定期不定期督查的方式,對各學校工作情況開展暗訪督查和現(xiàn)場核查,重點督導線上教學科學規(guī)范實施、教育教學管護全覆蓋、困難特殊群體學習問題解決和高三、初三線上教學質(zhì)量等方面,確保“停課不停學”工作落地有效。同時認真總結(jié)應對疫情防控期間開展線上教育教學工作的成效經(jīng)驗,同步制定工作方案,系統(tǒng)謀劃加快提升教育信息化建設(shè)水平。
積極備戰(zhàn),全力做好開學準備
縣教體科技局科學研判疫情防控形勢,針對疫情防控逐漸向好的趨勢,積極組織學校開展開學準備工作。制定《漢陰縣中小學幼兒園防控新冠肺炎疫情確保校園安全工作指南》和《消毒和隔離工作指南》,從4大類25項全方位指導各學校按照“一校一案”的原則因校制宜,細化方案,確保師生返程返校平穩(wěn)有序、安全高效。印發(fā)了《關(guān)于進一步做好開學前學校師生員工健康監(jiān)測和教職工返程返校工作的通知》,組織安排教職員工有序返程返校,嚴格執(zhí)行教職員工返漢返校有關(guān)規(guī)定,通過“健康打卡”,全覆蓋、無遺漏地精準掌握記錄所有師生員工返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。決不允許師生帶病返校。全力備足防疫物資,開展環(huán)境整治。組織各學校結(jié)合教職工數(shù)、班級數(shù)等備足體溫計、口罩、消毒液等防護用品。在學校衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對獨立、帶有洗手設(shè)施的隔離觀察室,配備疫情防控必需的體溫計、口罩、手套、鞋套、消毒液、洗手液等物品,用以暫時留觀身體不適的師生員工。各學校對所有場所、屋舍、設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒,做好病媒生物防治,徹底清除傳染源滋生隱患。嚴格落實“兩案九制”,突出入校檢測流程和食堂就餐管理,嚴格落實學生健康管理,落實好晨午檢、因病缺勤登記、因病追蹤、傳染病報告、復課證明查驗等制度,把好師生入校第一道關(guān)口。
截至目前,全縣學校師生無本地確診病例和疑似病例,“停課不停學”有效100%全覆蓋,全縣學校幼兒園共儲備防護類物資14萬件(個),其中一次性醫(yī)用口罩12萬個,消殺清洗類物資17239.5升,測溫設(shè)備2729個(其中熱成像測溫儀6套,其他學校正在陸續(xù)安裝),真正做到“人等開學、安全校園等學生”。
2020年春季開學即將開啟,漢陰教育人繼續(xù)在疫情防控和春季開學雙線戰(zhàn)場上盡心竭力地戰(zhàn)斗著……
作者單位:漢陰縣教育體育和科技局


