管理靠系統(tǒng)，不是感覺(jué)。課程的系統(tǒng)構(gòu)建也就很快確定了：西安新知小學(xué)“空中課堂1+3+N”模型?！?”指一個(gè)整體，使用統(tǒng)一免費(fèi)平臺(tái)，教師教、學(xué)生學(xué)、家長(zhǎng)參與，形成一個(gè)完整的閉環(huán)?！?”指三類課程，即自主課、資源課、直播課。利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生們打開(kāi)視野，尊重個(gè)性化的成長(zhǎng)需要，突出選擇性、綜合性、實(shí)踐性、研究性?！癗”指“N”種好習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。新知“空中課堂1+3+N”的結(jié)構(gòu)與學(xué)校長(zhǎng)期倡導(dǎo)“學(xué)在新知玩中成長(zhǎng)”的課程理念完全一致，指向以“培養(yǎng)具有溫故知新、承古開(kāi)新、與日俱新的新知學(xué)子”為育人目標(biāo)。這樣才符合教育系統(tǒng)創(chuàng)新的五種關(guān)鍵方法：游戲化、體驗(yàn)式、與計(jì)算機(jī)有關(guān)、具身化、多元文化的要求。相應(yīng)的課程總表明晰。