2019年電子競技員躋身新職業(yè)，電子競技有了職業(yè)名分。日前，受人保部職業(yè)技能鑒定中心委托，中國文化管理協(xié)會在京舉辦“電子競技員”國家職業(yè)技能標準終審會，“電子競技員”國家職業(yè)技能標準呼之欲出，電子競技即將有職業(yè)標準。

長期以來，在教育領(lǐng)域乃至整個成人世界對“電子競技”都是處于高度防范的狀態(tài)，乃至到了談“電”色變的程度。然而隨著時代的發(fā)展，同許多新生事物一樣，“電子競技”經(jīng)歷了由“禁止”到“開放”、由“野蠻生長”到“有序發(fā)展”的歷史演變。我們相信，“電子競技”國家職業(yè)技能標準的發(fā)布對規(guī)范行業(yè)發(fā)展、助力青年逐夢、促進產(chǎn)業(yè)壯大將產(chǎn)生積極作用。

沒有標準就沒有質(zhì)量，沒有規(guī)范就沒有秩序。然而無論是“職業(yè)名分”還是“職業(yè)標準”，“電子競技”畢竟脫胎于游戲，并且要借助電視游戲、電腦游戲和智能手機游戲平臺，所有電競賽事都是基于游戲開展的，始終與電子、網(wǎng)絡(luò)、游戲、比賽等敏感詞匯緊密相連。因此，有的家長和教師依然會擔心“投身電競”會“沉迷游戲”。筆者認為，要讓教師和家長與時俱進、打消顧慮、轉(zhuǎn)變觀念必須解決好相關(guān)方面的問題。

有學者給電子競技下的定義是“以電競游戲為基礎(chǔ)，信息技術(shù)為核心的軟硬件設(shè)備為器械，在信息技術(shù)營造的虛擬環(huán)境中，在統(tǒng)一的競賽規(guī)則以及在規(guī)則保障下公平進行的對抗性電競游戲比賽，電子競技正在成為一種全新的體育運動”。由此看來，電子競技與單純的玩游戲有著本質(zhì)區(qū)別。首先，游戲是娛樂，網(wǎng)絡(luò)游戲是在虛擬世界中以追求感受為目的的角色扮演。電子競技是體育運動，是在信息技術(shù)營造的虛擬環(huán)境中有組織地進行的人與人之間的智力對抗。其次，網(wǎng)絡(luò)游戲通過層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的設(shè)計容易使人沉迷，電子競技有明確的比賽規(guī)則，有嚴格的時間和回合限制。再其次，從產(chǎn)業(yè)屬性來看，網(wǎng)絡(luò)游戲的優(yōu)勢盡管與智商和技巧相關(guān)，但是充值起決定作用。電子競技注重人的思維能力、反應能力、協(xié)調(diào)能力、配合能力等，要想取勝并不是花錢就能辦到的。因此，不能簡單地認為電子競技就是玩游戲。

盡管電子競技被定義為體育運動項目，但它畢竟有其特殊性。如對參與者的年齡、職業(yè)等沒有嚴格限制，尤其是中小學生心智還不成熟，一旦涉入很容易買櫝還珠只顧游戲而忘卻比賽，或者陷入網(wǎng)絡(luò)沉迷。正是因為這種“特殊性”的存在，伴隨著“電子競技”職業(yè)標準的出臺，教育部門和家長仍要高筑堤壩，嚴格預防青少年學生以電子競技之名玩網(wǎng)絡(luò)游戲。無論是家長還是教師都要根據(jù)孩子的興趣特長對其進行職業(yè)生涯測量和評估。要讓孩子充分了解電子競技的屬性和規(guī)則，假如孩子真的有這方面的天賦和興趣，也要加強訓練過程監(jiān)管，使訓練難度和強度契合孩子的身心發(fā)展特點和規(guī)律。

傳統(tǒng)體育比賽有成熟的規(guī)則、流程和評判標準，電子競技作為一個新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)、新賽事，在管理體系上還有一些空白區(qū)、盲區(qū)或者漏洞，需要在內(nèi)容設(shè)計、時間節(jié)點、評判標準等方面建構(gòu)一套行之有效的操作規(guī)范。一個職業(yè)之所以能夠成為一個職業(yè)，是因為它具有特殊的工作過程，即在工作的方式、內(nèi)容、方法、組織以及工具的歷史發(fā)展方面有其獨到之處。電子競技作為一種職業(yè)，尤其在游戲和賽事的界定、投身電競與沉迷游戲之間的邊界、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策和規(guī)范行業(yè)發(fā)展的規(guī)定之間等都要作出明確規(guī)定，都要進行嚴格管理。總之，電子競技作為一種新興事物，還需要在實踐中不斷規(guī)范、不斷完善。


責任編輯：張 言