天藍(lán)，山綠，水清，翡翠湖的湖面上不時(shí)有魚兒躍出水面，銀光一閃，蕩得水中藍(lán)天、青山一晃一晃的。郭曉峰和余小兵相鄰而坐，手中各持一根魚竿。

風(fēng)和日麗，今天天氣不錯(cuò)。

真的不錯(cuò)。郭老師，聽我爸媽說，退休后您常來湖邊釣魚，真的嗎？余小兵是郭老師的學(xué)生。他家住翡翠湖畔，湖邊的興湖中學(xué)是他的母校。

你很多年沒釣魚了，生疏了吧？郭曉峰把魚竿架起來，從上衣口袋掏出煙盒，抖出一支。來一支嗎？他遞給余小兵。

余小兵擺了擺手。

郭曉峰點(diǎn)上，深深地吸了一口，接著煙霧慢慢從嘴邊冒出來。一會兒，水面突然有了動靜，白色的魚漂快速地沉入水中，郭曉峰急忙揚(yáng)竿，只見一條巴掌大的魚被拋出水面。

什么魚？

紅尾鯉魚。郭曉峰一手抓住魚，一手從魚嘴邊摘出魚鉤，然后把魚放入身后的水桶。

您又不喜歡吃魚，為什么這么喜歡釣魚呢？

誰說的？不喜歡吃魚八年前我為何吃了一個(gè)星期？郭曉峰瞪了瞪余小兵。

余小兵笑了笑，繼續(xù)盯著水面。

八年前，這里的天和現(xiàn)在一樣藍(lán)，山一樣綠，水卻是黑色，發(fā)出難聞的腥臭味，湖面上一排排網(wǎng)箱，很煞風(fēng)景。

縣里面搞旅游開發(fā)，翡翠湖成了整治重點(diǎn)，湖面上的網(wǎng)箱都要拆除，說是退漁還湖。一時(shí)間，政府工作組進(jìn)村入戶做思想工作；漁政的船只在湖面來回穿梭；各家各戶下湖收網(wǎng)、撈魚、拆箱；還有聞聲而來的魚販子，讓翡翠湖熱鬧了一陣子。

余小兵家有兩排網(wǎng)箱，他們家養(yǎng)的是羅非魚。據(jù)說羅非魚主要以水草、藻類和植物的碎屑為食，平時(shí)少投料，不用太多成本。這很適合余小兵家養(yǎng)。母親患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥，他和弟弟還上學(xué)，家里的重?fù)?dān)全部落在五十多歲的父親肩上。

開學(xué)上課的第一天，郭曉峰發(fā)現(xiàn)余小兵的座位空著。誰知道余小兵去哪了？其他同學(xué)告訴他余小兵跟他爸爸去城里賣魚。

下午放學(xué)后，郭曉峰去了余小兵家。余小兵父子兩人正在卸自行車后座上賣不掉的魚。

余小兵，不讀書了？郭曉峰問道。

余小兵順勢抬頭望了望郭曉峰，又瞄了一眼父親，沒吱聲。

父子兩人繼續(xù)把魚往屋檐下的大塑料水桶里倒。

這魚太小，沒魚販子收，我們只好自己拿去市場，能賣多少是多少。余小兵的父親進(jìn)了屋，隨后拿出兩張凳子，一張遞給郭曉峰，一張放在自己屁股下。

再有幾個(gè)月就中考了，時(shí)間緊著呢。

再用幾天，賣完了我就讓他回去上課。

一共還有多少？

兩百多斤吧。

臨走時(shí)候，郭曉峰叫余小兵他爸稱了二十來斤，回到學(xué)校，他把魚都分給了其他老師。

第三天，回到學(xué)校上課的余小兵發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都飄著煎魚的香味。后來，余小兵從其他老師的閑談中得知，是郭曉峰讓一個(gè)朋友把他家的兩百多斤魚全買了，然后送給學(xué)校的食堂和老師。就連一向不喜歡吃魚的郭曉峰也破天荒地吃了一個(gè)星期。

如果你不去我家，我爸就不改變主意了。余小兵凝視著湖面。

你有更好的選擇，走上更大的舞臺。郭曉峰“嗖”地把上好魚餌的魚鉤拋出好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在回來競選當(dāng)個(gè)村支書，你不后悔嗎？

你也可以過得更舒坦，可你主動申請回校義務(wù)做心理輔導(dǎo)老師，圖什么？

在學(xué)校住了大半輩子，突然離開了還真不習(xí)慣，悶得慌。

這時(shí)余小兵的魚竿也猛地被拽了一下，他趕緊雙手握緊，用力一甩，一條大魚出了水面，掉在岸邊的草叢里。

也是條紅尾鯉魚，看來今天我們的運(yùn)氣都不錯(cuò)。余小兵用手摁住鯉魚的頭部，迅速地取出魚鉤，接著用網(wǎng)袋裝好放至水桶里。

我們翡翠湖的紅尾鯉魚，又肥又好吃，為啥？那還不是水好。外塘養(yǎng)的，雖長得快長得大，但沒那個(gè)味。老師你說是吧？

郭曉峰與余小兵相視而笑，便接著凝視湖面。

此時(shí)的翡翠湖，夕陽的余暉溫柔地灑落在不遠(yuǎn)處的湖面，幾只水鳥貼著水面掠過，金色的湖面漾起一圈圈波紋……

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