近年來，陜西省漢中市教育系統(tǒng)始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦核心素養(yǎng)，深化“三個課堂”，促進學(xué)生全面發(fā)展，助推漢中教育高質(zhì)量發(fā)展。

積極創(chuàng)新“第一課堂”常規(guī)管理

強隊伍打基礎(chǔ)。大力推行學(xué)校黨組織書記、校長“一肩挑”，實施黨員教師“雙培養(yǎng)”工程，全市中小學(xué)黨建工作實現(xiàn)全覆蓋，學(xué)校黨建“一抓兩促三提升”工作經(jīng)驗在全省推廣。出臺《關(guān)于深化新時代教師隊伍改革的實施意見》《漢中市“三級三類”骨干教師管理辦法》等改革文件，采取“傳幫帶”、建立“名師工作室”，大力培養(yǎng)省、市、縣三級三類骨干教師隊伍。

建機制重管理。出臺《漢中市義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理指導(dǎo)意見》，從教學(xué)組織管理、課程管理、過程管理、研究管理等4個部分18個方面抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效果。今年，出臺《漢中市學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)中心（基地）實施方案》，建成1個市級初中學(xué)科和教師發(fā)展指導(dǎo)中心、13個市級初中學(xué)科和教師發(fā)展指導(dǎo)基地，每個學(xué)科確定2名基地負責(zé)人、1名學(xué)科負責(zé)人，遴選專家團隊40人、市域內(nèi)外學(xué)科領(lǐng)軍團隊成員74名。通過開展高質(zhì)量常規(guī)教研推動課堂教學(xué)改革，開展課題研究破解課改難題，促進教師專業(yè)化發(fā)展，著力打造學(xué)科育人的“講臺”、學(xué)科教研的“平臺”、教師成長的“舞臺”。

不斷提升“第二課堂”服務(wù)水平

加強社團建設(shè)。結(jié)合本地特色課程資源優(yōu)勢，探索實施藝術(shù)教師學(xué)區(qū)內(nèi)走教制度，藝術(shù)師資資源共享，保證中小學(xué)校能夠按課程大綱要求開齊開足藝術(shù)課程。聚焦學(xué)生全面發(fā)展，各級各類學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負責(zé)，制訂實施方案，教師依據(jù)自己的特長申報社團自行選擇搭檔，學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好自由選報，學(xué)校根據(jù)申報情況組織實施。師資方面，校內(nèi)以有專長的教師為基礎(chǔ)，拓展外聘專業(yè)教師和家長義工為校外資源。

規(guī)范課后服務(wù)。全市教育系統(tǒng)認真踐行以人民為中心的發(fā)展思想，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點和落腳點，全力推進課后服務(wù)工作，著力破解學(xué)生放學(xué)接送看管難問題，凸顯“教育溫度”。截至目前，全市222所小學(xué)、87所初中開展了課后服務(wù)，占比分別為48.2%和46.8%；參加課后服務(wù)的小學(xué)生91685人、初中生49955人，占比分別為45.7%和50.5%；參與教師12171人，占比50.9%。

努力拓寬“第三課堂”育人功能

統(tǒng)籌全市各類優(yōu)質(zhì)社會資源，梳理現(xiàn)有267個學(xué)生社會實踐基地，去粗取精，建立“農(nóng)業(yè)+”“工業(yè)+”“科技+”“生態(tài)+”“企業(yè)+”等行業(yè)勞動實踐基地，形成以市級學(xué)生綜合實踐基地為中心，布局生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗、地方文化傳承、智能制造實踐、未來職業(yè)探索等四大類勞動實踐基地的“一體四翼”格局。圍繞“感知漢文化、研學(xué)游漢中”，開發(fā)紅色旅游、愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育、夏（冬）令營等研學(xué)旅游產(chǎn)品，以創(chuàng)建國家級全域旅游示范市為抓手，建成34個中省市研學(xué)實踐基地和1個綜合實踐基地，開發(fā)一批研學(xué)旅行課程，培養(yǎng)一批研學(xué)旅行輔導(dǎo)員，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

今后，圍繞“三個課堂”的建設(shè)，我們將重點做好以下幾個方面工作：

組織開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽。按照陜西省教育廳統(tǒng)一部署，組織全市中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，通過以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)，引導(dǎo)學(xué)校堅持立德樹人，全面推進素質(zhì)教育，深入開展教育教學(xué)改革研究，不斷推動課堂教學(xué)創(chuàng)新，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，培育打造一批優(yōu)秀教育教學(xué)成果。

切實發(fā)揮學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)中心（基地）作用。計劃到今年年底，各縣區(qū)完成各學(xué)段、各學(xué)科指導(dǎo)基地建設(shè)任務(wù)。通過搭建市縣兩級學(xué)科教育教研平臺，建好、管好、用好學(xué)科指導(dǎo)中心（基地），使學(xué)科朝著有利于學(xué)生的發(fā)展、學(xué)科教學(xué)水平的提高、學(xué)校質(zhì)量的提升等方向發(fā)展。通過加強學(xué)科能力建設(shè)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、促進教師專業(yè)成長，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的品牌。計劃用3至5年時間，打造一批代表漢中市基礎(chǔ)教育學(xué)科建設(shè)水平和中小學(xué)教師隊伍發(fā)展水平的示范學(xué)校，助推基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。加強課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，堅持自愿原則，體現(xiàn)服務(wù)宗旨，完善服務(wù)內(nèi)容，加強安全管理，加大宣傳力度，建立健全管理制度，確保今年秋季學(xué)期實現(xiàn)學(xué)校全覆蓋。打好課后服務(wù)組合拳，和學(xué)生睡眠管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理、校外培訓(xùn)機構(gòu)治理結(jié)合起來，和立德樹人、五育并舉結(jié)合起來。大力開展體育、音樂、美術(shù)、勞動教育、技術(shù)技能培養(yǎng)等內(nèi)容豐富的活動，促進中小學(xué)校課后服務(wù)工作規(guī)范、有序、高效開展。

廣泛開展社會實踐活動。落實教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范組建程序、完善管理辦法、規(guī)范活動要求、完善保障機制等方面提出明確要求，進一步提高社團建設(shè)質(zhì)量。遵循教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，堅持五育并舉，潛心研究不同學(xué)段教育新內(nèi)涵，注重因材施教，利用校內(nèi)各種功能部室、校外活動場地開展形式多樣的校內(nèi)實踐活動。同時，進一步拓展教學(xué)空間，讓更多學(xué)生走出課堂、走出學(xué)校、走向社會，通過積極聯(lián)系社區(qū)和研學(xué)實踐教育基地、愛國主義教育基地、文化館、博物館等校外場所開展“第三課堂”教育活動。

（作者系陜西省漢中市教育局黨組書記、局長）


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