陜西省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)《陜西省中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案》的通知
發(fā)布時間:2021-08-24 14:58:26 來源:陜西省教育廳網(wǎng)站
各設(shè)區(qū)市教育局,楊凌示范區(qū)教育局,韓城市教育局,神木市、府谷縣教育和體育局,委廳屬相關(guān)單位:
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》(教師廳函〔2021〕17號)精神,為扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)提升行動,省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作,現(xiàn)將《陜西省中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案》印發(fā)你們,請結(jié)合實際貫徹落實。
陜西省教育廳辦公室
2021年8月12日
陜西省中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案
為落實《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》(教師〔2018〕16號)、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》(教師〔2015〕5號)、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔2014〕4號)等相關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)行為,促進中小學(xué)生健康全面發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》(教師廳函〔2021〕17號)要求,結(jié)合我省實際,制定中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案。
一、工作目標
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神,堅持教育與實踐相結(jié)合、治標與治本相結(jié)合、全面整改與長效機制相結(jié)合的原則,堅持依法依規(guī)、強化責(zé)任、德法并舉,通過專項整治,有效遏制個別中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職”“同家長搞利益交換”等突出問題,治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍,營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。
二、工作安排
中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作(以下簡稱專項整治)集中治理階段從2021年8月初開始,到2022年3月底結(jié)束,為期8個月,結(jié)束后轉(zhuǎn)入常態(tài)化治理階段。
(一)動員部署階段(2021年8月底前)。各市(區(qū)、縣)教育行政部門和中小學(xué)校要結(jié)合我省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)提升行動和師德專題教育開展實際,制定本地本學(xué)校專項整治實施方案,抓好專項整治動員部署。要因地制宜,廣泛運用會議傳達、理論學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、校本研修等多種方式推動全體教師對《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》(教師〔2015〕5號)、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔2014〕4號)及職業(yè)行為十項準則等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定深入學(xué)習(xí)。要運用電子屏幕、櫥窗展板、校報廣播等形式,營造濃厚的宣傳教育氛圍,做到制度規(guī)范內(nèi)容人人了解,師德師風(fēng)要求應(yīng)知盡知。要安排全體中小學(xué)教師簽訂“知準則、明底線、崇師德、守紀律”承諾書,自覺遠離校外補課及收受禮品禮金失德違紀行為,主動接受社會監(jiān)督。要通過聚焦整治任務(wù)、夯實工作責(zé)任、明確工作機構(gòu)、嚴查違紀行為等方式,保障專項整治工作扎實開展。
(二)對照自查階段(2021年9月1日—9月20日)。各市(區(qū)、縣)教育行政部門要結(jié)合專項整治要求深入開展對照自查。一是對照相關(guān)制度要求,查看貫徹落實情況。重點看本級及所轄中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)組織機構(gòu)是否健全、部門協(xié)作機制是否建立、規(guī)章制度是否完善、管理措施是否落實等。二是針對發(fā)現(xiàn)的問題,逐項分析研究,找準問題癥結(jié),制定整改措施,補齊工作短板,消除風(fēng)險隱患。三是建立健全師德問題線索查處工作臺賬,對已辦結(jié)的予以銷號、在辦的及時辦結(jié)、新發(fā)現(xiàn)的問題明確辦理方式和時限、疑難復(fù)雜問題多部門聯(lián)合會診,推動問題解決。
(三)集中整治階段(2021年9月21日—2022年2月10日)。各市(區(qū)、縣)教育行政部門要按照教育部專項整治通知要求和我省實施方案,緊盯重點環(huán)節(jié),下大力氣抓好專項整治。對專項整治中群眾投訴、網(wǎng)絡(luò)曝光、其他途徑收到的問題線索組織力量深入調(diào)查核實,對學(xué)校和在職教師組織有償補課及教師違規(guī)收受禮品禮金問題一經(jīng)查實,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并將違紀事實錄入全國教師管理信息系統(tǒng),對有關(guān)責(zé)任人進行問責(zé),嚴格落實師德師風(fēng)第一標準要求。整治過程中,市級教育行政部門可視情對典型問題和重點線索提級辦理、聯(lián)合查處、專項督辦、檢查抽查,把專項整治落到實處,對違紀現(xiàn)象形成強大震懾。省教育廳將組建督查組,赴部分市(區(qū)、縣)抽查專項整治開展情況,并對督查情況進行通報。
(四)鞏固成效階段(2022年2月11日—2022年3月31日)。各市(區(qū)、縣)教育行政部門和學(xué)校要以專項整治為契機,完善師德師風(fēng)問題線索處置、違規(guī)問題查處、典型問題通報等制度,通過加強調(diào)查研究,深入探析根源,分類精準施策,健全長效機制,努力實現(xiàn)源頭、過程、出口全過程師德師風(fēng)管理。各市(區(qū)、縣)教育行政部門要認真梳理本地教師失德違紀問題查處情況,督促學(xué)校將違紀教師信息盡快錄入全國教師管理信息系統(tǒng),并及時更新處理情況。對查實的性質(zhì)較為嚴重、影響比較惡劣的典型案例,要及時報送省教育廳備案,省教育廳將對全省教育系統(tǒng)查處的典型案例進行梳理,建立典型案例庫。
三、工作要求
(一)明確責(zé)任。各市(區(qū)、縣)教育行政部門是本區(qū)域內(nèi)開展專項治理和自查工作的責(zé)任主體,各中小學(xué)校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,要切實通過加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、明確責(zé)任、狠抓落實,確保專項治理和自查工作落實到位。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、反響較差的地方和學(xué)校,要追究教育行政部門負責(zé)人和相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(二)嚴肅查處。教育行政部門和學(xué)校對教師在校外有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起。對違紀人員要嚴肅處理,調(diào)離教學(xué)崗位,撤銷教師資格,直至清除出教師隊伍。要以教育部網(wǎng)站公開曝光和我省通報的違反十項準則典型案例為反面教材,加大警示教育力度,引導(dǎo)教師以案為鑒,以案明紀,警鐘常鳴。要召開師德警示教育大會,組織教師認真討論違紀行為危害,深入探析違規(guī)問題原因,切實總結(jié)汲取慘痛教訓(xùn),樹牢師德師風(fēng)第一標準要求。
(三)強化監(jiān)督。各市(區(qū)、縣)教育行政部門和學(xué)校要在顯要位置設(shè)立專項整治舉報電話和信箱,并通過門戶網(wǎng)站等方式向社會公開,進一步暢通投訴渠道,主動接受社會的監(jiān)督。同時,對群眾投訴的有償補課和教師收受禮品禮金等師德師風(fēng)問題線索建立臺賬,逐一排查核實,進行銷號管理,并及時公開查處情況,積極回應(yīng)社會關(guān)切。
(四)積極報告。各市(區(qū)、縣)教育行政部門和直屬單位要指定專人擔(dān)任專項整治工作聯(lián)絡(luò)員,于8月20日前加入全省教育系統(tǒng)專項整治工作群(QQ群號:767238519),報送本地專項整治組織領(lǐng)導(dǎo)信息表(附件1)和線索受理及監(jiān)督信息表(附件2),溝通交流專項整治中好的做法和典型經(jīng)驗,積極報送查實的典型案例,并于每季度(分別于9月20日前、12月20日前、3月20日前,首次報送包括專項整治開始前查處的案例)報送一次《中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金線索情況統(tǒng)計表》(附件3)。同時要認真梳理專項整治工作的總體情況、自查情況、違規(guī)案例情況、處理通報情況、警示教育開展情況及工作成效、改進措施等內(nèi)容,形成工作報告,于2021年11月10日前提交中期報告,2022年3月11日前提交總結(jié)報告。



