黨史是最生動、最有說服力的教科書，是滋養(yǎng)莘莘學(xué)子成長的精神養(yǎng)料。如何用好這道營養(yǎng)豐富的“硬菜”，將豐富的黨史資源轉(zhuǎn)化為直入人心的育人力量？西北農(nóng)林科技大學(xué)讓舊址遺跡成為黨史“教室”，讓文物史料成為黨史“教材”，讓英烈模范成為黨史“教師”，烹飪出黨史學(xué)習(xí)的多道“大菜”，為提升育人效果增加“新營養(yǎng)”。

用紅色資源做出“風(fēng)味菜”

“大家抬頭看，教學(xué)樓東側(cè)和北側(cè)大樓樓體上至今依稀可辨密密麻麻的彈孔，這些傷痕記錄著日本侵略者的滔天罪行，記錄著我校師生英勇抗戰(zhàn)的愛國精神……”在陜西省愛國主義教育基地、黨史教育基地——北校區(qū)三號教學(xué)樓前，校史校情講解團(tuán)指導(dǎo)教師劉玉峰聲情并茂地講述著學(xué)校抗戰(zhàn)、解放的歷史，現(xiàn)場學(xué)生的目光隨著聲音起起伏伏，一起近距離聆聽那段令人慷慨激昂的歷史。

“第一次如此深切地感受學(xué)校厚重的歷史，站在三號樓的枇杷樹下，看著傷痕累累的墻體，聽著那年那事，讓我覺得自己好像穿越到了那個驚心動魄的年代?！比宋膶W(xué)院2020級學(xué)生李卓感慨道。

在校外，資環(huán)學(xué)院教師黃懿梅帶著環(huán)科專業(yè)2018級學(xué)生專程前往為新中國煤礦資源開采作出巨大貢獻(xiàn)的銅川市王石凹煤礦遺址進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

“這次參觀不僅鞏固了專業(yè)理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)到了礦區(qū)工人愛崗敬業(yè)和勇于奮斗的精神?！杯h(huán)科1801班班長王順燕說。

學(xué)校課程思政培訓(xùn)團(tuán)培訓(xùn)師、化藥學(xué)院教師尹霞深有感觸地說：“實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)與課程思政的‘親密’接觸，就是要將黨史教育內(nèi)容有機(jī)融入教學(xué)案例中，充分激發(fā)學(xué)生的價值認(rèn)同和情感共鳴。只有說到孩子們的心坎里，才能激發(fā)他們的內(nèi)在力量。這樣黨史學(xué)習(xí)就一定能夠和專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行最自然的融合?！?/p>

用切身體驗做出“特色菜”

“這次比賽中，參賽同學(xué)講述的都是我們熟悉的革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范，8分鐘的故事講解，從準(zhǔn)備到上臺都讓我心潮澎湃，這是一次走心的教育，一次有力的感召?！痹趯W(xué)校首屆黨史故事講解大賽中獲得一等獎的經(jīng)管學(xué)院學(xué)生趙祎說。

除了首屆黨史故事講解大賽，學(xué)校還舉辦了首屆學(xué)生黨員微黨課大賽，同學(xué)們聲情并茂、絲絲入扣的精彩講述給全場觀眾帶來一場接地氣、有溫度的黨課盛宴。

從“要我聽”變?yōu)椤拔襾碇v”，黨史學(xué)習(xí)的“代入式體驗”進(jìn)一步增強(qiáng)。同學(xué)們在任務(wù)驅(qū)動下將學(xué)習(xí)內(nèi)化，再融入自己的思考和情感，將紅色文化傳播給更多人，使學(xué)生從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、啟迪智慧、汲取力量，切實做到知史愛黨，知史愛國。

一年一度的“三夏”勞動是西北農(nóng)林科技大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這個麥?zhǔn)占荆瑢W(xué)?？偣灿?7個學(xué)院22個專業(yè)類別118個教學(xué)班的3391名大一學(xué)生進(jìn)行“三夏”生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)。

第一次參加麥?zhǔn)栈顒拥恼Z言文化學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生王垚丹說：“通過親身勞動實踐，我體會到了農(nóng)業(yè)工作者的辛苦，學(xué)校小麥試驗田走出了多位農(nóng)業(yè)科學(xué)家和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)閲壹Z食安全貢獻(xiàn)了巨大的力量，我為我是‘西農(nóng)人’驕傲，今后我也會更加珍惜糧食，將這種勞動教育的傳統(tǒng)傳承下去?！?/p>

用優(yōu)美旋律做出“藝術(shù)菜”

在學(xué)校北校區(qū)三號教學(xué)樓前，風(fēng)景園林學(xué)院2018級的102名同學(xué)通過紅歌將黨史教育融入思政課教學(xué)。

教師關(guān)振國介紹，每首歌曲之間穿插的銜接詞都是教材中的重要知識點(diǎn)，“紅歌課堂”最大程度調(diào)動了全體學(xué)生參與黨史學(xué)習(xí)的積極性，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的情感內(nèi)化。

環(huán)設(shè)專業(yè)學(xué)生高嘉雄說，充滿藝術(shù)氣息的課堂，既融入了黨史教育，又創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式，站在三號樓前演唱紅歌，愛國之情讓人難以平靜。

接下來，西北農(nóng)林科技大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科特色，把紅色資源作為黨史教育第二課堂，推動黨史學(xué)習(xí)教育取得新成效，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上不斷書寫西農(nóng)的新篇章。

責(zé)任編輯：張 言