隨著兒子一天天長大，各項(xiàng)開支也水漲船高起來。別的不說，單是每個(gè)月的零花錢就從最初的5元、10元，漲到30元、50元，如今一個(gè)月100元都無法打住，碰上節(jié)假日就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了100元，成為家里的一項(xiàng)重要支出。更令人擔(dān)心的是，兒子隨著零用錢的增加，只看到了金錢用來享受的一面，學(xué)會了和同學(xué)攀比，卻忽略了父母賺錢的艱辛。

為了讓兒子以后能夠成為有用之才，我決定采納一些家教專家的建議，讓兒子在家里打工，做些力所能及的家務(wù)事，將零花錢改為工資，按勞取酬，多勞多得。開始我有意將每件家務(wù)事的價(jià)格定低一點(diǎn)，讓兒子知道錢是一分一分掙來的：洗碗1元、拖地倒垃圾5毛、洗衣服1元等。

兒子開始打工。每天做完作業(yè)，看會兒電視后，他便搶著做家務(wù)。開始時(shí)毛手毛腳的，為了多掙錢，他常常偷工減料：碗沒洗干凈，地只拖一半。為了杜絕類似的不良苗頭，培養(yǎng)他有一個(gè)誠實(shí)的習(xí)慣，我及時(shí)對“打工”的規(guī)定進(jìn)行了補(bǔ)充：碗沒有洗干凈扣1元，地沒有拖干凈扣1.5元。有了新規(guī)定之后，兒子做起家務(wù)來認(rèn)真負(fù)責(zé)多了。

兒子每做完一件家務(wù)事，就記在小本子上，每周一小結(jié)，月底一總結(jié)。一個(gè)月下來，他一共掙了68元。雖然比他的零花錢少，但這卻是他的第一筆收入，兒子顯得十分興奮。為了表示慶賀，周末我們帶他上公園玩，并聲明一切花費(fèi)由我付。但是兒子卻一改以前大手大腳的習(xí)慣，沒吃肯德基早餐而改吃包子豆?jié){了。他說一份肯德基要洗十多次碗才能掙來，太不劃算。聽了他的回答，我知道讓兒子打工的目的已經(jīng)達(dá)到了。

接下來的一個(gè)月，兒子打工更勤快了，還開發(fā)了一些新項(xiàng)目，如幫媽媽擇菜、洗菜，抹桌子、擦窗戶。為此他喜愛的動(dòng)畫片也很少看了，收入自然大幅提高，當(dāng)月掙了122元，比以前的零花錢還多，領(lǐng)到“工資”那天，兒子鄭重其事地搬出儲錢罐，將工資收入的一半裝進(jìn)去，說是要攢錢讀大學(xué)。

現(xiàn)在兒子已經(jīng)讀初中了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，我也相應(yīng)減少了他的工作量，但提高了工資。畢竟讓兒子打工只是一種培養(yǎng)手段，德智體美勞全面發(fā)展才是最重要的目的。

責(zé)任編輯：楊子