為切實(shí)落實(shí)“雙減”，減負(fù)提質(zhì)，提高教師業(yè)務(wù)能力水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，以賽促教。近日，紫陽中學(xué)初中部校級賽教順利舉行。

本次賽教共有18名教師參加，按科目分為文綜、理綜2個(gè)組別同時(shí)開展。評賽活動(dòng)參照市、縣教學(xué)能手評選流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。評賽項(xiàng)目為備課、上課和反思答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，評賽內(nèi)容根據(jù)參賽選手申報(bào)科目在初中學(xué)段上冊課本中進(jìn)行隨機(jī)抽取。參賽流程為首先抽簽決定出賽順序，其次根據(jù)順序選手提前1小時(shí)抽題備課，20分鐘的現(xiàn)場授課，接著進(jìn)行10分鐘的反思答辯，最后由骨干教師組成的評委組現(xiàn)場公平、公正、嚴(yán)謹(jǐn)賦分評價(jià)，獲勝者將代表學(xué)校參加來年的縣級教學(xué)能手選拔大賽。

比賽中，賽場上亮點(diǎn)頻出，精彩紛呈。參賽教師們不僅教學(xué)方法靈活多樣，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，既注重課堂生成，又構(gòu)建了學(xué)生為主體的新常態(tài)課堂，同時(shí)，賽事注重整合教材，大膽取舍，課堂設(shè)計(jì)新穎，并能熟練運(yùn)用多媒體課件及簡筆畫，圖文并茂的展現(xiàn)在師生面前，活躍了課堂氣氛，全面提升了教學(xué)效果。

據(jù)悉，本次賽教活動(dòng)是“雙減”政策實(shí)施以來，該校課堂教學(xué)改革的系列活動(dòng)之一，此次賽教活動(dòng)不僅提高了教師的學(xué)科素養(yǎng)，更進(jìn)一步提升了參賽教師的教研能力，推進(jìn)了“雙減”落地生根，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

責(zé)任編輯：張 言