長安大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示精神,認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，準(zhǔn)確把握新階段、新形勢下做好畢業(yè)生就業(yè)工作的新特征、新要求，深化研判，主動作為，不斷完善就業(yè)服務(wù)工作格局，面向國家戰(zhàn)略需求加強(qiáng)就業(yè)引導(dǎo)，多措并舉助力畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

——優(yōu)化設(shè)計，健全就業(yè)工作機(jī)制。嚴(yán)格落實就業(yè)工作“一把手工程”和“全員工程”，由學(xué)校黨政一把手擔(dān)任就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，優(yōu)化就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成，在原有成員部門基礎(chǔ)上增加教育研究與評估中心等單位，依據(jù)職責(zé)，協(xié)同合作。堅持落實目標(biāo)責(zé)任制，立足國家戰(zhàn)略需求、行業(yè)特色需求、畢業(yè)生實際需求三層需求，完善就業(yè)隊伍專業(yè)化體系、就業(yè)工程全員化體系兩個體系，推進(jìn)就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、就業(yè)指導(dǎo)精品化、就業(yè)管理精細(xì)化“三化”行動，全面構(gòu)建行業(yè)特色高校高質(zhì)量就業(yè)體系，致力培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。出臺實施就業(yè)招生聯(lián)動機(jī)制暫行辦法，加強(qiáng)就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)的協(xié)調(diào)聯(lián)動，把畢業(yè)生就業(yè)深造情況作為學(xué)院（系）年度目標(biāo)管理和績效考核的重要指標(biāo)，充分調(diào)動院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科與專業(yè)責(zé)任教授、研究生導(dǎo)師參與就業(yè)工作的積極性、主動性。嚴(yán)格執(zhí)行每日就業(yè)信息報送制度，做好“周落實、月總結(jié)、階段達(dá)目標(biāo)”工作，發(fā)揮指導(dǎo)、提醒、督促、激勵作用，確保完成預(yù)期就業(yè)目標(biāo)。

長安大學(xué)多措并舉不斷提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量

——精準(zhǔn)施策，完善就業(yè)服務(wù)體系。一是開展高質(zhì)量校園招聘服務(wù)。落實常態(tài)化疫情防控要求，根據(jù)校園招聘活動特點制定預(yù)案、細(xì)化服務(wù)，在安全、可控、有序的原則下，開展校園招聘活動。充分發(fā)揮校園招聘活動求職成本低、崗位信息可靠、招聘流程便捷等優(yōu)勢，結(jié)合畢業(yè)生求職特點，堅持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)招聘單位”理念，為用人單位在交通、住宿、場地、設(shè)備等方面提供幫助，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得用人單位的信任和支持，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的應(yīng)聘環(huán)境。利用寒暑假開展就業(yè)市場拓展工作，積極對接優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位進(jìn)校參加各類線下專場招聘會、組團(tuán)招聘會、大型雙選會等，著力打造優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)固的就業(yè)市場。二是開展精細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)教育。堅持國家導(dǎo)向、學(xué)校培養(yǎng)、學(xué)生需求相結(jié)合，整合校外機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀校友資源，構(gòu)建價值引領(lǐng)與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)與技能提升、教育教學(xué)與理論研究緊密結(jié)合的高水平就業(yè)指導(dǎo)教育體系。強(qiáng)化校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍建設(shè)，組織骨干教師參加校外高層次就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，舉辦兩期職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)班，培訓(xùn)校內(nèi)師資85人次。啟動“優(yōu)秀導(dǎo)師進(jìn)課堂”項目，聘任企業(yè)高管、優(yōu)秀校友、就業(yè)典型等校外就業(yè)指導(dǎo)教師25名，加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)動，打造專兼結(jié)合的高水平師資團(tuán)隊。深入開展就業(yè)工作理論研究，聚焦西部高校部分大學(xué)生群體就業(yè)發(fā)展對策、行業(yè)特色高校就業(yè)服務(wù)策略，完成教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（長安大學(xué)）專項課題、長安大學(xué)研究生思想政治教育創(chuàng)新示范項目各一項。依托就業(yè)指導(dǎo)教研室，不斷優(yōu)化《大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》等通識選修課程的內(nèi)容供給，從“新生教育工程”入手，全過程、全方位地關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，在陜西省首屆就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽中獲三等獎。加強(qiáng)第二課堂建設(shè)，打造“生涯·長大”職業(yè)規(guī)劃品牌，通過舉辦“長大職播間”“長大職訓(xùn)營”“職場逐夢名企行”等子品牌活動，構(gòu)建校院兩級就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，豐富就業(yè)指導(dǎo)教育內(nèi)容，面向畢業(yè)生開展分層分類的就業(yè)指導(dǎo)與價值引導(dǎo)，提高畢業(yè)生的核心競爭力。三是提供精準(zhǔn)化就業(yè)信息服務(wù)。不斷強(qiáng)化就業(yè)工作信息化建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化“學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)”內(nèi)容，提供就業(yè)政策宣傳、就業(yè)信息發(fā)布、學(xué)生自我推薦、企業(yè)自助服務(wù)等欄目，著力為畢業(yè)生、用人單位和社會公眾提供真實全面、權(quán)威及時的咨詢服務(wù)。通過網(wǎng)站為畢業(yè)生提供3000余家用人單位的5萬余個就業(yè)崗位信息。提升就業(yè)信息管理系統(tǒng)功能，進(jìn)一步優(yōu)化用人單位使用體驗，增強(qiáng)就業(yè)服務(wù)、就業(yè)管理、統(tǒng)計分析的規(guī)范性、及時性、科學(xué)性。推進(jìn)“就業(yè)信息員”入班級，建強(qiáng)師生協(xié)同、專兼協(xié)力的就業(yè)工作隊伍，通過工作群分層分類向畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。重點發(fā)揮“長大就業(yè)”微信公眾號的宣傳效應(yīng)，為畢業(yè)生提供實用有效、及時便捷的招聘信息，廣受用人單位和畢業(yè)生好評。在黨史學(xué)習(xí)教育中，深入開展“我為師生辦實事”實踐活動，優(yōu)化畢業(yè)生事務(wù)在線辦理功能，為畢業(yè)生高效辦理業(yè)務(wù)提供保障。四是開展針對性就業(yè)困難幫扶。對于家庭經(jīng)濟(jì)相對困難畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難畢業(yè)生等特殊群體，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，樹立就業(yè)自信，積極協(xié)調(diào)資源推薦就業(yè)。在校內(nèi)設(shè)立33個畢業(yè)生見習(xí)崗位，幫助就業(yè)存在困難的畢業(yè)生緩沖就業(yè)壓力；開發(fā)科研助理崗位，積極引導(dǎo)有需求的畢業(yè)生申報。春秋季招聘高峰期，不間斷開通發(fā)往省內(nèi)其他高校的“就業(yè)直通車”，為畢業(yè)生求職提供交通便利?！熬蜆I(yè)直通車、上門送服務(wù)——為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航”獲評學(xué)校機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十大方便師生舉措”。繼續(xù)落實教育部全國高校與湖北高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一幫一”行動有關(guān)要求，結(jié)對幫扶武漢城市學(xué)院，共享就業(yè)崗位信息，共同開拓就業(yè)渠道，共同舉辦各類線上招聘活動，助力兩校畢業(yè)生充分就業(yè)。

長安大學(xué)緊密對接行業(yè)需求穩(wěn)固拓展就業(yè)市場

——深耕行業(yè)，穩(wěn)固特色就業(yè)優(yōu)勢。緊密對接交通運輸、國土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)三大行業(yè)發(fā)展需求，聚焦服務(wù)交通強(qiáng)國建設(shè)等國家重大戰(zhàn)略，精心打造“全國公路交通類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)作組”優(yōu)質(zhì)平臺，進(jìn)一步發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢特色，促進(jìn)合作機(jī)制共建、就業(yè)信息共享。提升協(xié)作組工作機(jī)制實效，不定期舉辦各類走訪交流和校園招聘活動，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。以協(xié)作組為依托，強(qiáng)化校外就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)教育與實踐融合、與行業(yè)融合，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和行業(yè)認(rèn)可度。開展協(xié)作組年會，交流探討在疫情防控常態(tài)化背景下、在“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下高校就業(yè)工作和企業(yè)人才招聘的新問題、新思路、新方法、新舉措。與多家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂就業(yè)合作協(xié)議，“協(xié)作組”組內(nèi)企業(yè)舉辦多場線上、線下專場招聘會和組團(tuán)招聘會，為學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供支持。

長安大學(xué)看望慰問基層選調(diào)生加強(qiáng)就業(yè)價值引導(dǎo)

——突出導(dǎo)向，強(qiáng)化就業(yè)價值引領(lǐng)。堅持以國家需求為導(dǎo)向，積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)國家戰(zhàn)略，奔赴重點區(qū)域、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域就業(yè)。將基層就業(yè)作為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的“試金石”，將重點崗位就業(yè)率作為考核二級院（系）就業(yè)工作的重要指標(biāo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)面向?qū)W生講授黨課，開展思想政治教育和就業(yè)價值引導(dǎo)。通過召開畢業(yè)生基層就業(yè)座談會、發(fā)放基層就業(yè)獎勵、表彰基層就業(yè)先進(jìn)、不定期回訪慰問等，選樹基層就業(yè)先進(jìn)典型，弘揚正能量。持續(xù)拓展基層就業(yè)渠道，在“學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)”設(shè)置“基層就業(yè)”專欄推送基層就業(yè)項目。深化回訪、調(diào)研工作，緊密對接各地各部門，收集選調(diào)生、“西部計劃”“三支一扶”計劃、應(yīng)征入伍等基層項目的崗位需求。聯(lián)合校內(nèi)相關(guān)部門，開展線上推介、線下宣講活動，向畢業(yè)生介紹相關(guān)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生積極報名。以學(xué)校70周年校慶為契機(jī)，舉辦“迎校慶、樹典型、促就業(yè)”系列活動，通過宣傳榜樣的力量，傳遞昂揚向上的就業(yè)價值觀，激勵更多畢業(yè)生強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，厚植家國情懷，在擇業(yè)就業(yè)過程中聚焦國家需求、服務(wù)國家發(fā)展。

長安大學(xué)積極對接優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位進(jìn)校參加招聘會雙選會

——強(qiáng)化創(chuàng)新，就業(yè)創(chuàng)業(yè)深度融合。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入第一課堂，強(qiáng)化“雙創(chuàng)”師資隊伍建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)意-創(chuàng)新-就業(yè)-創(chuàng)業(yè)”四維融合的“雙創(chuàng)”教育模式，確保實踐教育“教學(xué)-活動-實訓(xùn)-實踐”等環(huán)節(jié)高效開展，形成“部門協(xié)作、校院互動、學(xué)生參與”齊抓共管的“雙創(chuàng)”工作格局。設(shè)立3個學(xué)分的創(chuàng)業(yè)就業(yè)必修課，自主建設(shè)以省級社會實踐一流課程“企業(yè)管理與精益創(chuàng)業(yè)”為代表的20余門“雙創(chuàng)”精品課程，實現(xiàn)本科生“雙創(chuàng)”基礎(chǔ)課程全覆蓋。推進(jìn)校企協(xié)同育人，扎實推進(jìn)雙創(chuàng)訓(xùn)練計劃，持續(xù)強(qiáng)化校外實習(xí)實踐基地建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，新增校外實習(xí)實踐基地18個。聯(lián)合共建實踐育人基地，推進(jìn)三維可視化技術(shù)在教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用，增強(qiáng)專業(yè)實踐教育與社會生產(chǎn)需求的契合度，提升學(xué)生專業(yè)實踐能力。本年度申報校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目687項，評審?fù)扑]400項申報國家級、省級大創(chuàng)項目，在校本科生大創(chuàng)項目參與率超過50%。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，重視專利知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，積極促進(jìn)學(xué)生科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。將為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)場地保障納入學(xué)校重點工作，渭水校區(qū)“明遠(yuǎn)湖畔”眾創(chuàng)空間投入使用，可同時容納300余人開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目制作、工作交流和商業(yè)洽談。首批接納25支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊入駐，其中有6支2021屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊入選。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+智慧云創(chuàng)客”建設(shè)，完成線上項目聚集、線下孵化轉(zhuǎn)化的移動“互聯(lián)網(wǎng)+智慧雙創(chuàng)”服務(wù)平臺開發(fā)，已有1000余項優(yōu)秀雙創(chuàng)項目在平臺網(wǎng)上進(jìn)行展示，并逐步進(jìn)入創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。

責(zé)任編輯：大章