以研興教，以評促教

為了提高我園教師專業(yè)發(fā)展水平，進(jìn)一步落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，安康市漢濱區(qū)新壩幼兒園立足園本教研，開展了“與童心對話，聚焦有力的師幼互動”為主題的教學(xué)交流研討活動。

活動展現(xiàn)，風(fēng)采各異

活動前，該園教研組長陸娟老師組織大家集體學(xué)習(xí)《幼兒園集體教學(xué)中教師的有效提問與回應(yīng)》相關(guān)理論知識，讓老師們更加深刻認(rèn)識到集體活動中有效提問與回應(yīng)的重要性。活動中，孩子們開心的笑容、童趣的稚語、大膽的提問、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……收獲成果的同時，也收獲了樂趣!

為期三天的觀課活動結(jié)束后，該園全體教師就“如何開展有效的師幼互動”展開了深入探討。大家各抒己見、暢所欲言，將活動的氛圍推向了高潮。最后，此次活動負(fù)責(zé)人侯曉芳充分肯定了本次活動的亮點特色，并提出了有待改進(jìn)的建議。

教而不言則淺，研而不教則空。此次主題式教學(xué)研討活動，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，也充分體現(xiàn)了該園教師求真務(wù)實、積極向上的精神風(fēng)貌。

責(zé)任編輯：黃蕊