在西安石油大學(xué)，有這樣一位年輕教師。教學(xué)上，她是嚴(yán)師，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求極其嚴(yán)格；生活中，她是益友，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛融入點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她，就是年輕的“香江學(xué)者”——材料科學(xué)與工程學(xué)院教師高歡歡。

溫暖的生活知心人

2019年6月，高歡歡從南開大學(xué)博士畢業(yè)。得知西安石油大學(xué)準(zhǔn)備籌建新能源材料與器件專業(yè)，這正好與她的研究方向“有機(jī)光電功能材料與器件”非常契合。于是，懷揣著夢(mèng)想的種子，她來到西安石油大學(xué)這片熱土上。

然而，高歡歡卻未曾想到，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給她分派的第一個(gè)重大任務(wù)是讓她從事學(xué)生管理工作，擔(dān)任2017級(jí)本科生輔導(dǎo)員。當(dāng)輔導(dǎo)員就意味著要暫停自己在學(xué)術(shù)上的深造，高歡歡的內(nèi)心閃過一絲猶豫?？蓪W(xué)院當(dāng)下缺少學(xué)生管理人員的現(xiàn)實(shí)難題擺在眼前，作為老黨員的高歡歡立刻表態(tài)，“堅(jiān)決服從組織安排，請(qǐng)組織放心，我一定干好學(xué)生管理工作?！?/p>

本科畢業(yè)于師范專業(yè)的高歡歡，對(duì)于教育教學(xué)并不陌生，她對(duì)當(dāng)好學(xué)生輔導(dǎo)員也很有信心?！拔矣X得當(dāng)輔導(dǎo)員最需要的是耐心、愛心和恒心，這是做好學(xué)生工作的法寶?！庇羞^學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的她這樣介紹，“首先要做好思想引領(lǐng)，盡可能地去滿足學(xué)生生活、學(xué)習(xí)以及心靈上的各方面需求，給學(xué)生及時(shí)提供幫助和指引。”

帶著不變的熱情與執(zhí)著，高歡歡全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。開大會(huì)，抓學(xué)風(fēng)，搞主題團(tuán)日活動(dòng)，做專業(yè)學(xué)習(xí)答疑解惑，她身上滿滿的自律和正能量很快獲得了學(xué)生的認(rèn)可。“當(dāng)時(shí)剛升入大三，正處于大學(xué)生活的重要抉擇期，高老師以自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫我們指引了方向?！?017級(jí)許多學(xué)生都如是表示，高老師在座談會(huì)和考研動(dòng)員大會(huì)上的講話對(duì)自己影響頗深。

2020年，學(xué)生因?yàn)橐咔椤罢奔疑暇W(wǎng)課，學(xué)習(xí)熱情和積極性都大大降低。高歡歡堅(jiān)持定期和學(xué)生聯(lián)系，掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的情況；定期組織年級(jí)大會(huì)，做好政策解讀和思想引導(dǎo)。對(duì)因?yàn)橐咔槎榫w低落的同學(xué)，她不僅時(shí)刻安慰鼓勵(lì)，還給他們推薦各種科普和幫助渠道；對(duì)因個(gè)人問題未能及時(shí)完成課程的同學(xué)，她悉心溝通引導(dǎo)，讓學(xué)生的態(tài)度從抵觸到接受，再到積極主動(dòng)。

“全心全意為了學(xué)生?！边@是高歡歡的工作理念。從學(xué)習(xí)上的答疑解惑到生活情感上的推心置腹，從解決問題時(shí)的理性客觀到暢談人生時(shí)的理想情懷，她用關(guān)懷點(diǎn)亮了260名青年學(xué)子的求學(xué)路。值得一提的是，材物1701班的學(xué)生全部參加研究生招生考試，最終考研錄取率高達(dá)80%，創(chuàng)下學(xué)校班級(jí)考研錄取率的最高紀(jì)錄。看到學(xué)生的成功蛻變，高歡歡欣慰地表示這就是輔導(dǎo)員工作的意義。

嚴(yán)格的學(xué)業(yè)導(dǎo)師

2020年9月，學(xué)院安排高歡歡卸任輔導(dǎo)員一職，回到新材料系任教。至此，她開始正式登上講臺(tái)，為學(xué)生講授“能量轉(zhuǎn)換材料與器件”“新能源材料合成與制備”等課程。求學(xué)多年，聽了眾多老師講課，對(duì)于授課，高歡歡也有著自己的見解。

“好的課堂，應(yīng)該是能夠啟發(fā)學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新、提升學(xué)生獨(dú)立思考能力的。”高歡歡表示，當(dāng)代大學(xué)生聰明、思維活躍、接受能力強(qiáng)，單純以知識(shí)講授為主的授課方式不能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教師應(yīng)該改變理念、改變思維，讓啟發(fā)式講授、互動(dòng)式交流、探究式討論成為新常態(tài)。

“學(xué)了不會(huì)”“學(xué)完就忘”是令很多學(xué)生煩惱的問題。為引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，更好地把知識(shí)傳遞給學(xué)生，高歡歡把精力放在了備課上。在課前，高歡歡會(huì)把課本內(nèi)容的難點(diǎn)、重點(diǎn)吃透，做到“成竹在胸”。為了克服專業(yè)知識(shí)抽象的問題，她會(huì)搜集許多淺顯易懂的例子，讓即使是沒什么基礎(chǔ)的新生也能清楚明白。

在課堂中，高歡歡會(huì)時(shí)時(shí)注意學(xué)生聽課的狀態(tài)，以此調(diào)節(jié)講課的節(jié)奏和進(jìn)度。她喜歡向?qū)W生介紹課堂內(nèi)容的相關(guān)前沿研究，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她鼓勵(lì)學(xué)生多提問、多質(zhì)疑，經(jīng)常組織學(xué)生參與討論。課后，她還會(huì)布置一些論文查詢和參考書籍閱讀的任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生查閱文獻(xiàn)、搜集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力，使其能夠從多角度去思考和解決問題。

為了點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，高歡歡不僅醉心于給學(xué)生上好課，還在指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)術(shù)研究上投入心血，而把這一切做好的起點(diǎn)，就是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度。

2021年，高歡歡以自己主持的陜西自然科學(xué)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目為依托，作為項(xiàng)目導(dǎo)師招收自己的研究生。而在此前，她已經(jīng)幫助學(xué)院指導(dǎo)了兩名研究生進(jìn)行課題研究和論文寫作。僅是講師的高歡歡以琢玉成器的心態(tài)，悉心指導(dǎo)學(xué)生培育出優(yōu)秀的研究成果。

王祎是研三的學(xué)生，她師從王磊副教授，主要從事新能源材料方向的理論計(jì)算研究，后因研究方向和高歡歡的研究課題契合，輾轉(zhuǎn)進(jìn)入西安近代化學(xué)研究所，由王磊、高潮和高歡歡聯(lián)合培養(yǎng)。在三位老師的指導(dǎo)下，王祎完成有機(jī)光伏材料開發(fā)的相關(guān)課題研究，發(fā)表1篇SCI二區(qū)論文，而另1篇SCI二區(qū)論文已提交回稿意見。

“高老師認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，她不僅僅是我學(xué)業(yè)上的良師，更是我生活中的益友?！蓖醯t細(xì)數(shù)了高歡歡在她課題選擇、實(shí)驗(yàn)開展及論文投稿等方面的盡心指導(dǎo)。她充滿感激地說：“高老師曾說過，做實(shí)驗(yàn)時(shí)有任何問題都可以給她發(fā)消息、打電話，這給了我很大的安全感。而她也真正做到了這一點(diǎn)，不管我遇到什么樣的問題和困難，她都會(huì)在我求助的第一時(shí)間為我答疑解惑?！?/p>

因人而異，因材施教。韓晨陽是高歡歡招收的第一屆碩士研究生，因?yàn)槭强鐚I(yè)考研，從他剛被錄取的時(shí)候，高歡歡就開始給他輔導(dǎo)，給他發(fā)放了許多專業(yè)文獻(xiàn)和資料，并囑咐“有什么問題隨時(shí)提問”。為了豐富他的知識(shí)閱歷，每逢有和研究方向相關(guān)的會(huì)議和報(bào)告，高歡歡都會(huì)鼓勵(lì)他去參會(huì)學(xué)習(xí)。

“高老師很嚴(yán)格，她要求我們每周都要看中文和英文文獻(xiàn)，并且每周都要開例會(huì)做匯報(bào)。她聽得很認(rèn)真，誰做得好，誰做得不好，她一聽就聽出來，立馬糾正當(dāng)中的錯(cuò)誤和不足?！毙宰佑行o散的韓晨陽在高歡歡潛移默化的影響下逐漸變得嚴(yán)謹(jǐn)，他努力獲取各種學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)水平。在2021年末，他拿出了自己的第一個(gè)成果《非稠環(huán)電子受體的設(shè)計(jì)與合成及其在有機(jī)太陽能電池中的應(yīng)用》，并報(bào)名參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

“親和、智慧，孜孜不倦”是學(xué)生對(duì)高歡歡最多的評(píng)價(jià)。每當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)業(yè)瓶頸期，高歡歡都會(huì)設(shè)身處地引導(dǎo)他們站在更高角度去尋找相應(yīng)的解決方法，原本苦惱不已的學(xué)生，因?yàn)樗馁N心之舉和諄諄之言豁然開朗。而她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷不僅僅在學(xué)業(yè)上，韓晨陽和王祎都提到過她在疫情防控期間給他們帶來的感動(dòng)：“有時(shí)候是一份好吃的飯菜，有時(shí)候是必要的防疫物資，每一份禮物都讓人感受到高老師滿滿的關(guān)愛。”

年輕的“香江學(xué)者”

2021年9月，一個(gè)好消息傳來。高歡歡從全國(guó)各高校和科研院所的眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，成功獲得2021年度“香江學(xué)者計(jì)劃”資助，她是全國(guó)52名成功入選者之一，也是2021年度陜西省屬院校唯一入選者。

高歡歡在做實(shí)驗(yàn)

“香江學(xué)者計(jì)劃”是由全國(guó)博士后管委會(huì)與香港學(xué)者協(xié)會(huì)共同組織實(shí)施的聯(lián)合培養(yǎng)博士后研究人員的人才培養(yǎng)計(jì)劃，旨在將內(nèi)地的人才資源與香港的研究資源緊密結(jié)合，以培養(yǎng)造就世界一流科技人才。每年參選的杰出科研人員很多，可最終也僅有52名人員入選。對(duì)于自己成功入選“香江學(xué)者計(jì)劃”，高歡歡把原因歸結(jié)在自己的科研方向和科研成就上面。

高歡歡的研究方向?yàn)橛袡C(jī)光電功能材料與器件，主要運(yùn)用在太陽能電池方面，是國(guó)際前沿重要研究方向和世界各國(guó)高科技競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。目前，高歡歡已發(fā)表SCI論文20余篇，其中ESI高被引top1% 2篇，第一及通訊作者文章11篇。通過研究，她提出了對(duì)近紅外吸收的受體材料進(jìn)行分子骨架微小調(diào)控使Jsc與Voc同時(shí)提升的設(shè)計(jì)策略，以及采用具有強(qiáng)給電子能力的噻吩并[3,2-b]噻吩單元，設(shè)計(jì)合成了一系列具有近紅外吸收的非富勒烯受體材料，并成功用于高效率光伏器件的構(gòu)筑，相關(guān)研究成果受到國(guó)內(nèi)外專家和同行的認(rèn)可。

高效率非富勒烯受體材料的設(shè)計(jì)合成及光伏器件研究深深地吸引著高歡歡為之努力。從2019年入職以來，她主持陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、陜西省教育廳一般專項(xiàng)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、企業(yè)橫向項(xiàng)目1項(xiàng)。她以第一作者發(fā)表SCI二區(qū)論文2篇，以通訊作者發(fā)表SCI二區(qū)論文2篇，參與發(fā)表SCI一區(qū)論文2篇，SCI二區(qū)論文1篇，同時(shí)她還積極與校外專家合作，以共同第一作者身份發(fā)表SCI一區(qū)論文2篇。

成功沒有捷徑。在科研道路上，高歡歡用堅(jiān)持與不懈鋪就學(xué)術(shù)道路?！拔业牟┦可鷮?dǎo)師對(duì)我影響很大，他一直強(qiáng)調(diào)要腳踏實(shí)地，持之以恒?！备邭g歡談到自己每周至少工作六天，每天都處于“超長(zhǎng)待機(jī)”的狀態(tài)時(shí)表示，她的原則是“今日事今日畢”，絕不拖泥帶水。正是這些微小的細(xì)節(jié)促使她在科研的試驗(yàn)田里取得了一個(gè)又一個(gè)成果。

在科研過程中，高歡歡也會(huì)遇到一些困難，對(duì)此，她說她有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的同事，最喜歡和學(xué)院其他優(yōu)秀的課題組共同合作、學(xué)習(xí)交流，大家相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)，問題總會(huì)迎刃而解。在這樣一個(gè)充滿拼勁的科研氛圍中，她從集體中汲取了無盡的養(yǎng)分。

生活中的高歡歡是一個(gè)活潑開朗的人，她熱心助人，樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)疫情來臨，她主動(dòng)下沉基層，在雁塔校區(qū)從事學(xué)生管理和志愿者服務(wù)。在對(duì)研究生的線上學(xué)習(xí)管理和線下生活服務(wù)中，在學(xué)校黨員先鋒隊(duì)執(zhí)勤、組織學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的返鄉(xiāng)工作中，都有她默默無聞的堅(jiān)守和付出。

從南開到西石大，從學(xué)生到學(xué)者，不同的人生經(jīng)歷帶來不同的人生體驗(yàn)。在西石大，高歡歡得到了豐富的教學(xué)科研體驗(yàn)，從青春洋溢走向了成熟睿智，盡自己所能地為新材料學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因?yàn)闊釔?，她把教學(xué)與科研都做到極致；因?yàn)闊釔?，她把?duì)學(xué)生的付出都看成自然而然，從不覺得這有什么特別。這位年輕而富有情懷的老師談及如何為人師表時(shí)頗有感悟地說：“于我而言，教書育人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要不斷熏陶、錘煉，才能做到更好。未來，我會(huì)乘風(fēng)破浪，繼續(xù)前行。”

責(zé)任編輯：張 言