近日，陜西省2021年度“316工程”素質(zhì)教育暨質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校（幼兒園）評(píng)選結(jié)果揭曉。三原縣城關(guān)鎮(zhèn)民治小學(xué)喜獲殊榮，被陜西省教育廳命名為陜西省教育督導(dǎo)評(píng)估“316工程”素質(zhì)教育暨質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校，并在全省通報(bào)表彰。

近年來(lái)，民治小學(xué)堅(jiān)持以創(chuàng)“五香”校園、育“五全”人才為目標(biāo)，深化“黨建引領(lǐng)、五育并舉”系列活動(dòng)，精心構(gòu)建了“環(huán)境育人、習(xí)字育人、讀書(shū)育人、習(xí)慣育人、社團(tuán)育人、課改育人、鍛煉育人、勞動(dòng)育人”八大育人體系，使學(xué)生在“習(xí)品、學(xué)知、健體、賞美、愛(ài)勞”五個(gè)方面得到了長(zhǎng)足發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

一、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成、落實(shí)立德樹(shù)人


以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，從細(xì)從小抓起，結(jié)合學(xué)生發(fā)展規(guī)律和日常行為特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)制定了學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣“雙十條”（行為習(xí)慣包括語(yǔ)言、禮儀、誠(chéng)信、守紀(jì)、節(jié)約、安全、衛(wèi)生、勞動(dòng)、鍛煉、作息習(xí)慣；學(xué)習(xí)習(xí)慣包括預(yù)習(xí)、課堂、作業(yè)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、好問(wèn)、勤學(xué)、合作、反思、自評(píng)習(xí)慣）。對(duì)照“雙十條”扎實(shí)開(kāi)展系列養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)學(xué)，照著要求做，讓“雙十條”內(nèi)化于心，外化于行，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。2019年全縣德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成德育特色活動(dòng)受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同行一致好評(píng)。

二、深化課堂改革、落實(shí)減負(fù)提質(zhì)

以優(yōu)化學(xué)習(xí)方式、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為核心，精心打造“互教互學(xué)”課堂教學(xué)模式，通過(guò)“教師精教、學(xué)生互教、當(dāng)堂測(cè)教、課后延教”等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生不斷轉(zhuǎn)換角色，積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生每節(jié)課都能在積極的狀態(tài)下深度思考、互教互學(xué)、踴躍展示，學(xué)會(huì)課堂知識(shí)，發(fā)展學(xué)習(xí)能力，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的綠色增長(zhǎng)，形成了鮮明的教學(xué)特色。

三、優(yōu)化多彩社團(tuán)、落實(shí)五育并舉

在開(kāi)展“體、音、美、書(shū)法”等常規(guī)社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，充分挖掘利用學(xué)校周邊豐富的民間文化資源，組建了“舞龍社團(tuán)、面塑社團(tuán)、剪紙社團(tuán)”等省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承社團(tuán)，優(yōu)化了學(xué)校社團(tuán)項(xiàng)目，豐富了社團(tuán)內(nèi)容。特色社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生或敲鑼打鼓、或舞龍翻飛、或妙手巧捏、或匠心雕刻，動(dòng)靜之中，身心發(fā)展，社團(tuán)育人成為學(xué)校一大特色和亮點(diǎn)。舞龍社團(tuán)先后參加了央視春晚節(jié)目錄制和市、縣重大節(jié)日展演活動(dòng)，廣受好評(píng)。

四、活化“一班一品”、落實(shí)健康教育

堅(jiān)持健康第一辦學(xué)理念，積極開(kāi)展“一班一品”特色大課間鍛煉活動(dòng)，形成“班班有項(xiàng)目，人人都參與”課間鍛煉新格局。學(xué)校擇優(yōu)推廣了“竹竿舞、花樣繩操、花樣籃球操、啦啦操、武術(shù)、皮筋操”等班級(jí)特色體育鍛煉項(xiàng)目。所有項(xiàng)目均由學(xué)生自主組織，自由參與。課間活動(dòng)變成第二課堂，不僅讓課間活動(dòng)更加文明、規(guī)范、有序，而且讓學(xué)生的身體得到了更多的鍛煉，智力得到了更好開(kāi)發(fā)，合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)也得到了很好的培養(yǎng)。


責(zé)任編輯：劉昕