2022年以來，岐山縣聚焦五育并舉，積極實施教育質(zhì)量提升三年行動，全方位、多渠道拓寬育人方式，構(gòu)建多元化育人體系，堅持家校、社校協(xié)同育人途徑，統(tǒng)籌學(xué)校、社會、家庭三種資源，堅持優(yōu)勢互補、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高原則，促進(jìn)岐山教育高質(zhì)量發(fā)展。

岐山縣書法家走進(jìn)蔡家坡鎮(zhèn)王其小學(xué)現(xiàn)場揮毫潑墨 一是書畫名家進(jìn)校園。該縣書法協(xié)會聯(lián)合縣教體系統(tǒng)書畫攝影協(xié)會為蔡家坡鎮(zhèn)安樂片的師生們帶來一場“文化盛宴”。各位書畫家揮毫潑墨，揮灑自如，充分展現(xiàn)書畫藝術(shù)的獨特魅力以及祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。近年來，岐山縣書協(xié)已多次舉辦書畫名家進(jìn)校園活動，有效搭建起學(xué)生、教師、書法家共同參與書畫學(xué)習(xí)的平臺，豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

岐山縣青化鎮(zhèn)北陽小學(xué)的孩子們?yōu)閻坌闹驹刚弑硌?/strong>

二是民族樂器進(jìn)校園。該縣慈善協(xié)會聯(lián)合縣作家協(xié)會在青化鎮(zhèn)北陽小學(xué)開展“民族樂器進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化潤心田”活動，為全校57名學(xué)生捐贈了葫蘆絲和《岐山教師文學(xué)作品選》《岐山縣中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等40余本圖書及學(xué)習(xí)用品。藝術(shù)家志愿者們向同學(xué)們介紹了民族器樂中的部分常見樂器，講解其音色特點、歷史淵源，并現(xiàn)場為孩子們輔導(dǎo)葫蘆絲演奏方法，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識、了解民族樂器，感受其獨特的表現(xiàn)能力與文化魅力，孩子們也為志愿者老師表演了課桌舞等節(jié)目。

“中國流動科技館”在岐山縣中心小學(xué)進(jìn)行巡展 三是科普資源進(jìn)校園。該縣教育體育局聯(lián)合縣科協(xié)，利用科普資源助推“雙減”工作，在全縣中小學(xué)開展了形式多樣的科普活動?！爸袊鲃涌萍拣^”和“科技大篷車”走進(jìn)部分中小學(xué)，為全縣師生送上了一份“科技大餐”?；顒又黝}展區(qū)有互動展品、科學(xué)表演、科學(xué)實驗、科普影視。中小學(xué)生現(xiàn)場體驗VR虛擬場景、3D打印、記憶合金、機(jī)器人表演。

岐山縣蔡家坡校外活動中心（鄉(xiāng)村少年宮）走進(jìn)趙家小學(xué)開展特色社團(tuán)活動

四是特色社團(tuán)進(jìn)校園。該縣蔡家坡青少年校外活動中心（鄉(xiāng)村少年宮）走進(jìn)趙家小學(xué)，組織全校140余名學(xué)生開展創(chuàng)意兒童畫、花樣跳繩、幼兒舞蹈等特色社團(tuán)活動。孩子們在社團(tuán)活動中培養(yǎng)興趣愛好，豐富知識視野。該縣以鄉(xiāng)村少年宮為平臺，多次開展特色社團(tuán)進(jìn)校園活動，充分利用陣地優(yōu)勢，發(fā)揮校外教育職能，拓寬課后服務(wù)渠道,助力“雙減”工作。五是社會力量進(jìn)校園。為彌補學(xué)校課程資源和師資缺乏短板，該縣結(jié)合實際，引入象棋協(xié)會、花兒舞蹈等非學(xué)科社會專業(yè)機(jī)構(gòu)，作為校內(nèi)課后服務(wù)的有力補充，實行全程、全方位監(jiān)管。實施前，學(xué)校結(jié)合實際，精心設(shè)置項目，多方比對師資、質(zhì)量等，協(xié)議引進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擬定《告家長書》，將項目安排情況告知家長，由家長和學(xué)生自由選擇，自愿報名。實施過程中，加強監(jiān)控。實施后，開展?jié)M意度調(diào)查，對綜合滿意率較低的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中止協(xié)議。目前，全縣已引進(jìn)7所機(jī)構(gòu)、26名專業(yè)教師，支持12所學(xué)校、7700余名學(xué)生開展精品社團(tuán)活動，為校園注入“新活力”。

責(zé)任編輯：黃蕊