“我認(rèn)為的好學(xué)校，除了好的硬件條件外，還要有好的師資、好的教學(xué)理念，這幾點(diǎn)缺一不可，我們要做的就是努力配齊硬件，制定靈活有效的體制機(jī)制，努力提升全區(qū)教育質(zhì)量，不斷讓楊凌的老百姓都不僅‘有學(xué)上’，更要‘上好學(xué)’”，楊凌示范區(qū)教育局局長(zhǎng)王西寧說(shuō)到。

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楊凌示范區(qū)管委會(huì)始終把教育作為重要的民生工作來(lái)做，連續(xù)兩年均把學(xué)校建設(shè)列為全區(qū)“惠民實(shí)事”重要任務(wù)。近三年來(lái)，累計(jì)投入近3億元，先后組建投用了陜西師范大學(xué)楊凌實(shí)驗(yàn)中學(xué)、恒大小學(xué)及恒大二期、高新第四小學(xué)、高新第四和六幼兒園等7所中小學(xué)幼兒園，累計(jì)增加中小學(xué)幼兒園學(xué)位近7000個(gè)，有效解決了群眾關(guān)切的上好學(xué)難、入園難問(wèn)題。

“這幾年楊凌的教育發(fā)展很快，在高鐵以南新建了高新第六幼兒園、高新第四小學(xué)、恒大小學(xué)和陜西師范大學(xué)楊凌實(shí)驗(yàn)中學(xué)等多個(gè)學(xué)校，這些學(xué)校不僅有一流的硬件設(shè)施，同時(shí)還配備了一流教師資源，讓我們真切的感受到‘在家門口上好學(xué)校’”， 提到楊凌的教育發(fā)展，家住恒大城的一名家長(zhǎng)高興的說(shuō)到。

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2021年投入使用的高新第四小學(xué)是一所占地面積60畝、總投資11500萬(wàn)元、可容納36個(gè)班1600多名學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的公辦小學(xué)，除綜合教學(xué)樓、綜合辦公樓、餐廳、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)外，還配有室內(nèi)游泳館、室內(nèi)體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、擊劍館等多種功能部室。采用“一長(zhǎng)多校”集團(tuán)化辦學(xué)模式，依托楊凌高新小學(xué)先進(jìn)的管理理念，實(shí)施“名校+”戰(zhàn)略，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教育輻射發(fā)展。在教師配備上，從高新小學(xué)選派8名省市級(jí)教學(xué)能手，同時(shí)面向社會(huì)公開(kāi)招聘了一批優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，其中不乏985、211畢業(yè)生和碩士研究生，組建成一支有經(jīng)驗(yàn)傳承、有熱情理想的高學(xué)歷高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

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陜西師范大學(xué)楊凌實(shí)驗(yàn)中學(xué)是楊凌示范區(qū)管委會(huì)和陜西師范大學(xué)響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，輻射優(yōu)質(zhì)教育資源，讓老百姓在家門口享受公平而有質(zhì)量的教育而舉辦的一所公辦性質(zhì)的完全中學(xué)。2019年9月投入使用，目前學(xué)校已有2200余名學(xué)生，教職工150人，特級(jí)、正高級(jí)、高級(jí)教師，占比17.42%；省市級(jí)“手骨頭”占比31.1%；經(jīng)驗(yàn)型教師占比38.6%；碩士研究生占比34.8%。

筑巢引鳳，要把優(yōu)秀教師招來(lái)并且留住，好的招聘和培養(yǎng)機(jī)制必不可少。

近年來(lái)，楊凌大力推進(jìn)名校長(zhǎng)工程和教師聘任制，聘用人員薪酬待遇、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)參照全額撥款事業(yè)單位工資制度執(zhí)行，有力的吸引了省內(nèi)外優(yōu)秀校園長(zhǎng)和教師來(lái)?xiàng)盍鑸?zhí)教。在教師發(fā)展上，以“名校+”、“名校托管”、“結(jié)對(duì)共建”等方式充分發(fā)揮名師名校長(zhǎng)名班主任示范引領(lǐng)作用，不斷提升教師專業(yè)和創(chuàng)新能力。后續(xù)還將繼續(xù)探索實(shí)行校園長(zhǎng)職級(jí)制、教師職稱分級(jí)制和績(jī)效考核制等激勵(lì)制度。

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創(chuàng)新教育理念，培養(yǎng)五育并舉的新時(shí)代少年。

“教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向”，楊凌在全省率先推出了“中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)辦法”，涵蓋了學(xué)校管理、德育工作、教育科研、體育、美育、勞動(dòng)教育等指標(biāo)，組織專家開(kāi)展評(píng)價(jià)并指導(dǎo)學(xué)校依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整教育教學(xué)方法，確保學(xué)校步入良性漸進(jìn)式發(fā)展。

“少年何以強(qiáng)？體質(zhì)強(qiáng)為先”，楊凌以“體教融合，培養(yǎng)青少年終身運(yùn)動(dòng)習(xí)慣”為理念，以“全區(qū)中小學(xué)四大球類聯(lián)賽”為載體，大力推行“網(wǎng)球進(jìn)校園”、“武術(shù)進(jìn)校園”等體育項(xiàng)目，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，讓孩子真正愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，提升身心健康水平。

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作為“后稷故里-農(nóng)科新城”和“全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”，楊凌各校依托豐富的農(nóng)科資源，帶領(lǐng)中小學(xué)生走進(jìn)校外科普實(shí)踐基地感受先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的魅力，拜訪院士、專家聽(tīng)取科普講座，開(kāi)辟校園農(nóng)場(chǎng)種植、采摘，將崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)慢慢融入了學(xué)生的日常理念。

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黨的二十大報(bào)告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，我們要辦好人民滿意的教育，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。未來(lái)，楊凌將繼續(xù)加大財(cái)政投入、推進(jìn)教育綜合改革，建設(shè)“五育并舉”新高地，譜寫(xiě)楊凌基礎(chǔ)教育新篇章。

責(zé)任編輯：大章