為健全疫情期學(xué)校心理健康工作，增強心理健康教育課程和心理輔導(dǎo)的針對性和實效性，營造健康向上的氛圍，安康市漢陰縣職教中心周密組織、精心備課，給同學(xué)們送來了一節(jié)節(jié)生動而又精彩的心理疏導(dǎo)課。

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課堂上，有的以近期的疫情防控政策開場，有的以輕松愉悅的音樂開場，有的以親切自然的談話聊天拉進師生之間的距離，有的以心理實驗開啟學(xué)生們情緒管理的序章，授課中以“‘心晴’抗疫情，做情緒的主人”為教育目的，通過靜心反觀談感受、問題討論、案例啟示、等一系列活動對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo)。針對如何調(diào)整自身心理狀態(tài)也提出可行性建議，給全體學(xué)生提供了實際有效的心理干預(yù)。既創(chuàng)建了積極、進取、健康學(xué)習(xí)生活氛圍，也教會了學(xué)生科學(xué)合理的調(diào)適心理的方法，得到了學(xué)生的一致好評。

責任編輯：黃蕊