黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新藍圖，指明了“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的新航向，將教育、科技、人才進行統(tǒng)籌部署，既為今后工作提出了新要求，又為教育高質(zhì)量發(fā)展指明了新方向。

基礎(chǔ)教育是國民教育的重中之重，肩負著為黨育人、為國育才的時代重任。作為陜西省安康市平利縣的教育工作者，筆者認為，我們要立足新的歷史方位，立足縣域教育現(xiàn)狀和群眾期盼，認真貫徹新時代黨對教育事業(yè)的總要求，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，以辦人民滿意教育為目標，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為主線，強化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)體系，健全家校社協(xié)同育人機制，厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義情感，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

聚焦優(yōu)質(zhì)均衡，提升教育服務(wù)保障水平

首先，要推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面實施國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作，解決義務(wù)教育資源緊缺的矛盾。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育招生入學(xué)政策，扎實做好控輟保學(xué)和殘疾學(xué)生送教上門工作，保障適齡兒童少年公平接受義務(wù)教育。其次，推進高中教育示范能力建設(shè)。全面落實《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》和《陜西省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，按照高考改革總體要求，在招生管理、隊伍建設(shè)、條件保障、教學(xué)改革等方面持續(xù)用力，鞏固提升省級示范高中工作成果。第三，推進職業(yè)教育突破發(fā)展。有力有效推進聯(lián)合辦學(xué)，引進先進的管理經(jīng)驗和辦學(xué)資源，努力改善辦學(xué)條件，建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)，提升職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平。第四，推進教育信息化建設(shè)進程。整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，建立名優(yōu)教師課堂資源庫，實現(xiàn)資源共建共享。以智慧校園建設(shè)為載體，配齊配強智慧教室、多媒體、一體機等信息化教學(xué)設(shè)備，全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展與應(yīng)用，抓好省、市智慧校園示范校建設(shè)，提升教育信息化水平。

深化改革創(chuàng)新，激發(fā)教育發(fā)展生機活力

要有效落實改革工作，就要做到以下幾點：一是穩(wěn)步實施集團化辦學(xué)模式改革?？茖W(xué)制訂《平利縣集團化辦學(xué)改革實施方案》，穩(wěn)步推進縣域義務(wù)教育集團化辦學(xué)改革，建成一批具有示范引領(lǐng)作用的集團學(xué)校，促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)校際差距。到2024年，縣域義務(wù)教育階段學(xué)校實現(xiàn)集團化辦學(xué)全覆蓋。二是全面推進教師隊伍管理改革。認真落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，啟動實施教師隊伍“縣管校聘”管理改革，2023年完成縣城學(xué)校改革試點，2024年全面鋪開。制訂落實《平利縣名師工作室建設(shè)及管理辦法》《平利縣中小學(xué)校（園）長任期制及目標管理考核辦法》和《平利縣名優(yōu)骨干教師獎勵激勵實施辦法》，激發(fā)校長、教師工作活力。三是扎實開展校長教師能力提升工程。全面貫徹陜西省教育廳、人社廳《關(guān)于加強新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍骨干體系建設(shè)的意見》，加強“三級三類”骨干教師體系建設(shè)，力爭把中青年教師培養(yǎng)為縣級教學(xué)能手或?qū)W校后備骨干力量，培養(yǎng)一批有影響力、有帶動力的名師、名校長。

堅持全面發(fā)展，構(gòu)建“三全五育”人才培養(yǎng)體系

首先，要抓好學(xué)生德育。要持續(xù)深化思想政治理論課改革創(chuàng)新，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，廣泛開展德育活動，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，錘煉良好學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。精心打造一批在省市有影響力的德育特色學(xué)校，總結(jié)宣傳平利德育經(jīng)驗。其次，要抓好課堂教學(xué)工作。嚴格落實“雙減”要求，嚴厲查處各類隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)，規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔；全面加強“五項管理”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；規(guī)范組織好學(xué)生課后服務(wù)，提高學(xué)習(xí)效果。第三，抓好體育健康教育。開齊開足上好體育健康課程，開展好學(xué)校特色體育項目和普及性體育運動，堅持每年舉辦一次全縣中小學(xué)生運動會，讓每位學(xué)生掌握1至2項體育運動技能。全面加強中小學(xué)生心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)干預(yù)學(xué)生心理問題。扎實做好兒童青少年近視防控工作，確保學(xué)生近視發(fā)生率逐年下降。第四，抓好學(xué)生美育。開齊開足上好美術(shù)、音樂、書法等藝術(shù)課程，將美育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)全過程。結(jié)合平利縣情實際，在中小學(xué)校廣泛開設(shè)茶藝、剪紙、書法、陶藝、平利弦子腔等美育校本課程，打造地方美育特色。堅持每年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)展演或校園文化藝術(shù)節(jié)，建立校園合唱、舞蹈、管樂、戲曲等學(xué)生藝術(shù)社團和興趣小組，全面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。第五，抓好勞動實踐教育。將勞動教育納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃，深入推進“小能人、小農(nóng)人、小工匠、小藝人、小紅星”勞動教育“五小工程”。依托學(xué)校勞動基地和省市勞動教育實踐基地、研學(xué)實踐教育基地，組織學(xué)生常態(tài)化開展研學(xué)實踐和勞動教育實踐活動，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。

貫徹落實好黨的二十大精神，推進平利教育提質(zhì)量上臺階，需要我們以更加飽滿的精神、昂揚的斗志、奮進的姿態(tài)、務(wù)實的作風，堅持質(zhì)量立校、質(zhì)量立教不動搖，凝心聚力，真抓實干，及時解決群眾反映強烈的突出問題，為平利推進實施國家鄉(xiāng)村振興示范縣貢獻教育力量。

（作者系陜西省安康市平利縣教育體育和科技局黨委書記、局長）

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來源|教師報

責任編輯：劉昕