今年以來，安康市漢濱區(qū)鐵路幼兒園進(jìn)一步鞏固特色黨支部創(chuàng)建成果，抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，抓作風(fēng)提效能，抓管理求實效，切實強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)教職工積極踐行“勤快嚴(yán)實精細(xì)廉”工作作風(fēng)，全面提升保育保教質(zhì)量，譜寫了幼兒園高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

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強(qiáng)化學(xué)習(xí)聚能量。幼兒園在黨員層面開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，在全體教師層面開展法律法規(guī)、政策文件、紀(jì)律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，在全體黨員教師、家長代表層面學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神。通過書記講專題黨課，組織黨員開展專題研討，撰寫心得體會等形式，提升了黨員教師的思想政治覺悟，激勵教職工樂學(xué)創(chuàng)新的工作熱情。

宣傳典型樹導(dǎo)向。組織開展“全國優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡宣講、“身邊的優(yōu)秀典型”評選活動，引導(dǎo)教職工感悟先進(jìn)典型在平凡工作中的堅守與智慧，感受身邊同事的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。同時，通過微信公眾號、上級宣傳平臺，推送“鐵幼優(yōu)秀教師事跡”15次，大力弘揚正能量，營造了風(fēng)清氣正、敬業(yè)樂教、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

名師引領(lǐng)拓思路。該園以名師工作室為平臺，組織開展園本培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)及家長培訓(xùn)5次，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，拓寬教師的眼界、思路。堅持開展課題研究、自制玩教具交流展評等活動，為教師提供了學(xué)習(xí)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長。積極構(gòu)建教育集團(tuán)化管理模式，建立師資順向流動機(jī)制，探索集團(tuán)化辦園中區(qū)域特色課程建設(shè)，形成區(qū)域品牌效應(yīng)，促進(jìn)了幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

傾情服務(wù)踐初心。幼兒園切實強(qiáng)化服務(wù)意識，定期開展家長代表座談及問卷調(diào)查活動，及時了解家長所盼所需，解決家長急難愁盼的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒家長的獲得感、幸福感。不定期組織黨員、團(tuán)員、青年開展“創(chuàng)文入戶宣傳”“文明家園環(huán)境清潔”“文明交通勸導(dǎo)”等志愿服務(wù)活動，在實踐中提升教職工的服務(wù)能力，展現(xiàn)了教師隊伍的優(yōu)良作風(fēng)。

對照清單補(bǔ)短板。幼兒園黨支部每月召開支委會，聚焦“對黨忠誠、解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、爭先創(chuàng)優(yōu)、專項整治、廉潔自律”6個方面對本月工作進(jìn)行自查自糾，在此基礎(chǔ)上建立問題清單，及時整改。組織黨員教師以黨紀(jì)黨規(guī)、制度規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)為參照，通過自己查找、群眾反映、領(lǐng)導(dǎo)點評等方式找差距補(bǔ)短板，建立個人問題臺賬，采取個人反思、自主學(xué)習(xí)、骨干指導(dǎo)、同伴互助等方式，引導(dǎo)黨員教師明確整改目標(biāo)，確定整改時限，制定整改措施，增強(qiáng)為民服務(wù)、主動作為的意識。

制度管理顯長效。該園細(xì)化師德師風(fēng)考核評價辦法，將考核結(jié)果作為評優(yōu)樹模、骨干培養(yǎng)、職稱評聘、績效評定的依據(jù)，實行師德師風(fēng)“一票否決”。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)，完善各項管理制度，并開展安全、保育、教學(xué)3個主題培訓(xùn)8次，幫助教職工學(xué)習(xí)崗位規(guī)范要求，引導(dǎo)他們用標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)保教行為，用制度管理日常工作。深化陽光管理模式，堅持月量化考核制度，通過建立長效機(jī)制，促使各項工作落實落細(xì)。

責(zé)任編輯：劉昕