今年以來(lái)，安康市石泉縣教體科技局不斷完善中小學(xué)心理健康教育服務(wù)體系，積極探索青少年心理健康教育的有效途徑，全面加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，扎實(shí)做好學(xué)生心理干預(yù)和疏導(dǎo)，努力為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

培育積極心理品質(zhì)。充分發(fā)揮體育、美育、勞動(dòng)教育以及校園文化的重要作用，全方位促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。廣泛開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，培養(yǎng)學(xué)生的成就感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和拼搏精神；充分利用校園空地、校外實(shí)踐基地，因地制宜開(kāi)展勞動(dòng)教育、豐富勞動(dòng)體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情懷。同時(shí)，各校還積極適時(shí)開(kāi)展心理健康主題班會(huì)、講座，通過(guò)專題討論、交流互動(dòng)，提高學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)能力。

培優(yōu)建強(qiáng)師資隊(duì)伍。建成29個(gè)校級(jí)心理咨詢室，還為石泉中學(xué)和城關(guān)中學(xué)建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化心理健康教育輔導(dǎo)中心。在成立以專業(yè)教師引領(lǐng)和學(xué)、研、訓(xùn)、用一體化的全縣中小學(xué)心理健康工作站的基礎(chǔ)上，2022年又建立7個(gè)心理健康教育聯(lián)盟區(qū)，組建了一支34名專兼職教師的心理健康輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并開(kāi)展了中小學(xué)心理健康教育工作站公開(kāi)課研討活動(dòng)和全縣中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)心理健康教師專業(yè)發(fā)展水平和各校心理健康教育教學(xué)能力。

匯聚多方教育合力。各學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展家訪，通過(guò)電話溝通、上門走訪等形式，向家長(zhǎng)進(jìn)一步普及心理健康教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系和家庭環(huán)境。同時(shí)，還成立心理社團(tuán)、“知心姐姐信箱”等學(xué)生朋輩組織，借力武漢理工大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)編制的《石泉縣中小學(xué)心理健康課例集》，積極構(gòu)建系統(tǒng)化心理健康課程教育教學(xué)體系，通過(guò)石泉縣中小學(xué)家校共育云平臺(tái)、石泉教育大講堂，“線上線下”相結(jié)合開(kāi)展專題講座，今年以來(lái)，開(kāi)展心理健康教育團(tuán)輔活動(dòng)和講座共計(jì)35場(chǎng)次，有效幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理不適、改善人際關(guān)系、調(diào)控負(fù)面情緒、化解心理危機(jī)等多種心理問(wèn)題，提升了學(xué)生的心理健康素質(zhì)和自我調(diào)控能力，

做細(xì)做實(shí)心理干預(yù)。建立完善心理健康教育“早發(fā)現(xiàn)、早評(píng)估、早預(yù)防、早干預(yù)”工作機(jī)制，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，篩查心理困擾、心理障礙、心理疾病等情況，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行分類跟蹤，通過(guò)各班的心理委員每天進(jìn)行班情反饋，完善教師結(jié)對(duì)幫扶制度，并安排心理老師進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的輔導(dǎo)和干預(yù)，建立“一生一策”心理成長(zhǎng)檔案。

責(zé)任編輯：胡晉瑜